中班11月份教学计划.doc

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1、工作计划：________中班11月份教学计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共9页中班11月份教学计划数学：主题：小猴摘水果活动一：认识6、7、8活动目标：（一）能在活动中理解数字6、7、8的实际意义。（二）初步培养幼儿用数字表示数量的能力。主题：黑猫警长抓偷盗鼠活动一：认识9、10活动目标：（一）知道“9、10”的形成和实际意义。（二）训练幼儿思维的敏捷性。活动二：复习认识9、10活动目标：（一）进一

2、步认识9、10的形成准确点数10以内的实物，并能与数字相对应。（二）培养幼儿的发散思维。语言：主题：我认识的活动一：像图画的文字活动目标：（一）了解汉字的由来。（二）喜欢上学习汉字。第6页共9页主题：五彩的秋天活动一：秋天是什么活动目标：学习观察和富有想象的描述。活动二：落叶活动目标：学习生动而富有诗意地描述。艺术：主题：漂亮的水果活动一：舞蹈——摘果子活动目标：（一）初步掌握踵趾小跑步。（二）学习舞蹈《摘果子》的歌曲及基本动作。（三）尝试运用表情轻快动作，表现秋天摘果子时的喜悦心情。活动二：水果娃娃开舞会活动目标：（一）大胆地

3、用色彩和场景表现画面。（二）尝试从不同角度构思画面。活动三：舞蹈《尝葡萄》活动目标：（一）学习进退步、手腕花、交替步、托帽等基本动作（二）以愉快的情绪感受xx舞蹈的风格。活动四：快乐的水果娃娃活动目标：（一）尝试运用材料及方法制作水果娃娃。（二）喜欢美工操作活动，并乐意与同伴合作完成。第6页共9页健康：主题活动：模仿小游戏活动一：可爱的毛毛虫活动目标：（一）学习半蹲着走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。（二）培养协同意识，增强注意力和模仿能力。活动二：小马蹄嗒嗒嗒活动目标：（一）训练手脚动作的协调性，发展平衡能力。（二）培养

4、勇敢、开朗的性格。活动三：小老鼠搬家活动目标：（一）练习正、侧面钻，学习匍匐爬的动作。（二）发展力量、灵敏、协调等运动素质。活动四：快乐的小麻雀活动目标：（一）练习从25～30厘米高处往下跳的动作，发展力量和平衡能力。（二）培养勇敢、开朗的性格。社会：活动主题：我是好孩子活动一：我能干活动目标：第6页共9页（一）知道自己的成长，能做许多力所能及的事情，为自己的懂事、能干感到自豪。（二）愿意努力学习更多的本领，对自己充满信心。活动二：我爱集体活动目标：（一）知道幼儿园的班集是个快乐温暖的在家庭。（二）初步了解集体与个人的关系，培养

5、责任心和集体感。活动三：我喜爱（我爱集体运动）活动目标：（一）初步懂得热爱集体运动是好孩子的重要标志。（二）知道自己的爱好，喜欢参加集体活动，培养集体感。活动四：小星星乐了活动目标：（一）认识朋友的重要性。（二）体验有朋友的快乐。科学：活动主题：动物家园活动一：遥远的极地活动目标：知道南极和北极在地球上的位置，了解南极和北极都是很冷的地方，知道南极和北极生活着不怕冷的动物以及它们与环境的关系。活动二：茂密的森林活动目标：了解森林是许多动物生存的地方，森林是动物们温暖的家，能关心、爱护小动物。活动三：如果森林不见了第6页共9页活动

6、目标：了解森林被毁坏的后果，爱护动植物，保护大自然。活动四：我爱清新空气活动目标：感知空气的存在，认识空气清新的重要，培养观察力和探索精神。第6页共9页中班xx年上学期班级工作计划一、班级情况分析11、班级概况我班共有40名幼儿，其中男生17人，女生21人，男女比例基本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学，从开学这两天情况看，孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活；2、班级幼儿发展特点我们根据幼儿的年龄特点，并结合中班第一学期培养目标，分析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。因此，本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进行培养

7、。（1）幼儿发展优势aa、健康方面：班级幼儿生长发育良好，bb、生活方面：幼儿基本上都可以独立进餐。在用餐时，孩子们能注意用餐的文明礼仪，能较干净地吃完自己的一份饭菜。cc、学习方面：孩子们对各种学习活动兴趣较大，能在老师引导下参加各类活动。第8页共9页（2）薄弱环节aa、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能安静地听别人讲话方面比较欠缺，在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆，与同伴之间缺少协商、合作意识，因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。bb、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现，初步激发

8、幼儿的探索欲和求知欲。cc、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识较弱，缺乏同情心和责任感。D、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大，但是在自己的事情自己做方面，许多幼儿还时常依赖老师和家长，需要进一步培养。33、家长情况分析根据家长情况分析本学期我们