幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友.doc

幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友.doc

ID:59791800

大小:36.50 KB

页数:4页

时间:2020-11-24

幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友.doc_第1页
幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友.doc_第2页
幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友.doc_第3页
幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友.doc_第4页
资源描述:

《幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、幼儿教育:________幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友活动目标1、让孩子们了解草地里的昆虫。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。活动准备:昆虫照片,放大镜,彩色印泥(丙烯酰胺颜料,非织造布),签字笔或彩色铅笔,湿巾活动过程[

2、导入]1.一边看图片一边讨论。①准备好昆虫图片。-老师准备好在树林里可以看到的昆虫图片。②研究图片。③研究昆虫图片,了解昆虫的特征。一边看图片一边讨论。-我红色的背上有黑色的斑点,我是谁呢?我是瓢虫。-我有薄薄的透明的翅膀,我是谁呢?我是蜻蜓。第3页共4页[展开]1、一边看活动纸一边讨论。-这是哪儿呢?-这里有哪些昆虫?-数一数这里有几只蝴蝶。2、在活动纸上印出各种昆虫。①用印手印来表现出来。-大家想印出什么昆虫?②帮助孩子们印出自己想印的昆虫。③印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。④使孩子们做出自己想印的动物图案。[结尾]1

3、、印完手印后用湿巾把手擦干净。2、让孩子们介绍一下自己印的昆虫。第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。