小学三年级下册语文《火烧云》课后练习题【二】.doc

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1、小学三年级下册语文《火烧云》课后练习题【二】一、给字选择正确的读音，画“√”。紫檀色（tándán）笑盈盈（yíngyín）跪着（guìgiú）庙门（miàomào）二、读拼音，写词语。qímǎwēiwǔzhènjìngxiōngměng三、选词填空。镇静、沉静1、那只狮子很威武很()地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。2、他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很()。笑盈盈、笑眯眯3、课间时，王老师()地站在一旁看着我们玩。4、喂猪的老头儿在墙根靠着，()地看着他的两头小白猪变成小金猪了。四、品读句

2、子，完成练习。1、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。第3页共3页（1）作者连用了________“一会儿”，巧妙地运用了________的手法，写出了火烧云不仅________多，而且变化________的特点。（2）仿写：这地方的天气就像小孩的脸，变幻无常。一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。2、一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像

3、等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。（1）这段话描写的是火烧云的____________，运用了()描写。（静态动态）（2）仿写：这时，天空出现了_______________，过了一会儿，_____________。五、根据提示，填写课文结构的思维导图。（填序号）①火烧云的颜色变化多。②火烧云上来后地面发生了神奇的变化。③火烧云的形状变化多且快。④火烧云下去了。六、课内阅读。一会儿，天空出现一匹马，马头

4、向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。第3页共3页接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（mómú）一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着（zhezháozhuó）了。1、用“√”选择正确读音。2、这三个自然段写的是火烧云

5、的________变化快。写了______种形状的变化，都是按照()→()→()的顺序写的。3、体现这变化快的词语有________________________________。4、天空中的火烧云还会变成什么？请发挥想象写一写。_______________________________________第3页共3页