应届大学生的毕业自我鉴定.docx

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1、应届大学生的毕业自我鉴定  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不如我们来制定一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是xx帮大家整理的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  1  四年手袋生活已接近尾声,手袋的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。手袋生产的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手支撑整个家庭我被深深打动了;每当我在被

2、领导的教悔时,我也看到了社会实践的辛劳时徘徊在大街上的胆怯和失落。我看到了白天黑夜的坚持和追求;同时也看到游戏挺的自残和堕落。我回忆到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我回忆到睡觉睡到自然醒的平淡和无味。我看到酒吧里烟酒的麻木和挥霍;也看到寄向希望工程的爱心和节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。手袋生涯里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求......  四年来,感觉自己各方面都有很大

3、的改变。  学习生产技巧虽然一直没达到一定的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的朋友们拼命的赚钱,我打消了继续做手袋的追求,目前却想来彻底放松自己的,开始自己的社会学习旅程。其次是想极大程度的提高了自己的自学能力。日积月累。再有就是希望懂得运用独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。不断的追求人格

4、的升华,注重自己的品行。在这段生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能认识他/她,相对的,在我有困难时他/她无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社

5、会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确看待自己的责任与义务,在贡献中实现自身的价值。  社会实践能力有了很大提高。四年中,我追求了不同的岗位,也就增加了与其他人交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。  通过四年的社会实践生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许同事和领导并建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走

6、向社会奠定基础。  此次生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。  这是一位学员学习手袋出格四年之后的深刻体会,她分析的很对,更看透了如今的社会,迷失沉沦终是罪,花红酒绿的生活最终都是化为一丝轻烟最后虚无缥缈,放佛一切都并不存在。  我们大家一定要认识到:只有认认真真的把技术学好了,才能找到一份好工作,才能为自己的就业和将来创业打下一个良好基础!这才是最实际的!  2  大学生活即将结束,收获自是不少,下面就谈谈我的一些收获,希望对

7、今后的人生能有所帮助。  学习:形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。  集体生活:学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。  精神:困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。  遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识,但行动不力还不是

8、空欢喜一场,纸上谈兵是不

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