最新数学：寻找放屁王讲课教案资料.doc

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1、数学：寻找放屁王活动目标：初步理解集合的含义，尝试寻找两个集合的交集，并依据特征进行游戏，发展多维度思考能力。乐于发现生活中的“集合”“交集”等现象，体验数学给人们生活带来的便利。活动准备：Ppt、水果图片活动过程：1、开始部分师：“老师带来了一个有趣的故事”。ppt2、ppt讲述小镇上的故事3、提问：放屁王是哪里的？Ppt4、Ppt：老爷爷说了这个放屁王有什么特征？5、提问：个子比较高这个特征明显吗?小结：标准不明确不能找到指定的物体。6、Ppt并总结关于集合的定义。7、Ppt，根据老爷爷提供的特征寻找

2、放屁王。8、比较：为什么根据特征后，还是没有找到放屁王。9、比较分析后得出结论：因为有的孩子既有痣有带眼镜，被重复计数了，所以子集合中的人数相加就变多了。10、Ppt，讲述寻找放屁王11、游戏：挑选放屁王小助手。要求：根据拿到的图片和边上的小朋友比较一下，让后进行集合游戏。评析（司马霞）：1、教师能借助绘本这一载体，通过有趣的故事让幼儿理解相关的数学知识，符合幼儿的年龄特点和认知特点。2、环节设计清晰，老师能运用游戏激发幼儿学习的积极性，体现了“做中学”的教学理念。教学建议：1、老师要学会放手，真正体现科

3、学领域“做中学”的精神纵观本次活动的全过程，从绘本的讲述到最后的操作，始终都是在老师的带领下进行，孩子没有自我操作、自我探索的机会。2、环节设置可作调整第一环节：通过故事初步发现感知理解集合、交集建议缩短绘本讲述时间，更多的是要引导孩子发现集合的特点、交集与集合之间的关系。第二环节：通过操作游戏进一步感知理解集合、交集建议游戏的形式再多样一点、材料再丰富一点，因为这是个体经验巩固与迁移的环节第三环节：感受集合、交集在生活中的运用教师个人成长三年规划(范文16篇)未来的“一千零一夜”——个人成长三年规划（孙

4、兆静）眨眼间，工作已经18个月，回顾这段匆忙而慌乱的日子，我的工作状态一直都可以保持饱满的激情，但是，缺少了规划的有序性，让我的路走得有些踉跄。想来规划是发展进步的有效手段，要不然怎么会上到国家的发展大计，小到个人的发展规划都要详细地制定计划，并且要有目的、有秩序、有步骤地实施。我个人的规划，想来并不重要，我怎样发展，国家都会再创新高；我怎样进步，城市的脚步也不会因我而改变。但再想想，我个人的规划又很重要，我怎样发展，关系到每个尊我为师的学生的发展；我怎样进步，体现着徐泾中学新教师的面貌，想来想去间顿悟，

5、我很重要，因为我属于集体，我属于学生。（一）教育一、教育发展目标：以情感教育为核心，继续走情感教育路线，作学生最爱的老师。二、教育发展规划：第一年：因为终于可以释放初为人师的热情，所以难免爱心泛滥，也许我所谓的宽容在学生那里就变成了纵容，所以，第一年工作我要求自己要注意“度”，一定要注意我是教师，处处保持教师的形象，做到恩威并施，这样，我想，我就已经在学生心里树立的为师的良好形象。老师，可以很亲切，但是老师不能够很溺爱。第二年：有了第一年的切身感受，这个时候应该对学生是有爱有恨了，所以，我要求自己对学优生

6、不偏爱，对学差生不歧视，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，学习成绩不是一切，对于学生是这样，对于我来说更是这样了。真正做到公平，我认为需要教师有一种很专业的精神，从关注学生的成绩转到关注学生个体的身心发展。第三年：能够及时自主地捕捉学生心理成长过程中的细小问题，这样可以将问题尽早及时有效地解决，不至于扩大，为学生心理的成长奠定基石，从而，成为学生真正的良师益友。（二）教学作为语文教师，我是骄傲的，因为我每日接触的都是老祖宗留下来的宝贵的文化财富。教学中，我常常对学生这样说：“横平竖直写

7、字，堂堂正正做人”，前者是关于教学的，后者就是教育了。都说新教师的成熟期是三——五年，我想，做一名优秀的语文教师，这个“心灵的工作”，远远不止这几年就可以完善的。十六所学的积淀，已经让我习惯于打学生的“高处不胜寒”，大学里的大部头作品已经让我们远离了初中的教材，而刚刚工作的热情，往往又使得我们一吐为快，甚至是倾其所有。于是，我发现当我在课堂上高谈阔论的时候，学生们却并不理会的的自认为很精彩的演讲，因为他们不懂我的高论。学生的理解能力还不能跟上我的速度，我的意识流他们还不能理解，所以，教学上的成熟对我来所更

8、为重要。一、教学发展目标：能够独立处理教材，能够在常规教学任务之外，创建自己的特色。二、教学发展规划：第一年：能够游离大学思维，针对教学对象设计自己的教学任务，将教材的精髓以学生可以接受的形式和语言传授给学生。