教育机构招聘模板教案资料.doc

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2、级两个班，共105人。其中八（1）52人，八（2）53人。半期成绩统计如下：两个班成绩对比班级八（1）七（3）班级人数5253本次参加考试人数5251优秀人数（120分及以上）90优秀率17.3%0及格人数（90分及以上）250及格率48.1%0最高分13974最低分380二、试题分析。试卷全卷分值150分，考试时间120分钟。全卷共三道大题22道小题，包括10道单项选择题，5道填空题，7道解答题。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流全卷试题题量融合量较大，难度中偏难，全

3、面涉及到本学期教学的全部内容，重点考察有理数、相反数、整式、一元一次方程、三视图、列方程解应用题、找规律、有理数四则混合运算、合并同类项、统计图等。试卷内容比较灵活多样，对基础知识、生活实践、看图做题等都有考察，尤其是把课本知识融入生活实践中的这类题型，最能体现素质教育，同时也强调了数学教学与现实生活的紧密联系。三、学生答卷分析。1、选择题最高分为50分，最低分为0分。错误主要集中在题5、题7、题9、题10、题11、题12上。题5准确率较低的原因是学生对于繁琐的题目耐心不够。题7错误因非负数理解不够清楚

4、。题9学生做不好的主要原因是对扇形的圆心角度数的求法转了个小弯，学生就不会做了。我戏称现在的小孩脑子不会转弯，被数学组其他老师批评，哈哈。题10则是一元一次方程的应用，学生基本功不够扎实导致的。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3