高考物理闭合电路的欧姆定律专项训练100(附答案).docx

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1、高考物理闭合电路的欧姆定律专项训练100(附答案)一、高考物理精讲专题闭合电路的欧姆定律1.如图所示,R1=R2=2.5Ω,滑动变阻器R的最大阻值为10Ω,电压表为理想电表。闭合电键S,移动滑动变阻器的滑片P,当滑片P分别滑到变阻器的两端a和b时,电源输出功率均为4.5W。求(1)电源电动势;(2)滑片P滑动到变阻器b端时,电压表示数。【答案】(1)E12V(2)U=7.5V【解析】【详解】(1)当P滑到a端时,R外1R1RR24.5RR2电源输出功率:2E2PIR外1()R外1R外1r当P滑到b端时,R外2R1R

2、12.5电源输出功率:PI2R外2E2()R外2R外2r得:r7.5E12V(2)当P滑到b端时,EI0.6AR外2r电压表示数:UEIr7.5V2.小勇同学设计了一种测定风力大小的装置,其原理如图所示。E是内阻不计、电动势为6V的电源。R0是一个阻值为40Ω的定值电阻。V是由理想电压表改装成的指针式测风力显示器。R是与迎风板A相连的一个压敏电阻,其阻值可随风的压力大小变化而改变,其关系如下表所示。迎板A的重力忽略不。求:力F/N050100150200250300⋯阻R/30282624222018⋯(1)利用表中的数据

3、出阻R随力F化的函数式;(2)若表的最大量程5V,装置能得的最大力多少牛;(3)当力F为500N,表示数是多少;(4)如果源E的降低,要使相同力表得的示数不,需要R0,后的R0的阻大小如何化?(只写)【答案】(1)R300.04F();(2)Fm550N;(3)U4.8V;(4)阻大【解析】【分析】【解】(1)通表中数据可得:代入数据得:Fc,故R与F成性化关系它的关系式:RRkFbR300.04F(Ω)①(2)由意,R0上的UR05V,通R0的流IUR0②R0RUREUR0③II解①~④式,得,当表两端UR为5V,得的

4、力最大Fm550N④(3)由①式得R10ΩR0EU4.8V⑤RR0(4)阻值变大3.如图所示电路中,R14,R26,C30F,电池的内阻r2,电动势E12V.(1)闭合开关S,求稳定后通过R1的电流.(2)求将开关断开后流过R1的总电荷量.【答案】(1)1A;(2)1.8104C【解析】【详解】(1)闭合开关S电路稳定后,电容视为断路,则由图可知,R与R2串联,由闭合电路的1欧姆定律有:E121AIr462R1R2所以稳定后通过R1的电流为1A.(2)闭合开关S后,电容器两端的电压与R2的相等,有UC16V6V将开关S断开

5、后,电容器两端的电压与电源的电动势相等,有UC'E12V流过R1的总电荷量为QCUC'CUC30106126C1.8104C4.如图所示,金属导轨平面动摩擦因数μ=0.2,与水平方向成θ=37°角,其一端接有电动势E=4.5V,内阻r=0.5Ω的直流电源。现把一质量m=0.1kg的导体棒ab放在导轨上,导体棒与导轨接触的两点间距离L=2m,电阻R=2.5Ω,金属导轨电阻不计。在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.5T,方向竖直向上的匀强磁场。己知sin37=°0.6,cos37°=0.8,g=10m/

6、s2(不考虑电磁感应影响),求:(1)通过导体棒中电流大小和导体棒所受安培力大小;(2)导体棒加速度大小和方向。【答案】(1)1.5A,1.5N;(2)2.6m/s2,方向沿导轨平面向上【解析】【详解】(1)由闭合电路欧姆定律可得EI1.5ARr根据安培力公式可得导体棒所受安培力大小为FBIL1.5N(2)对导体棒受力分析,根据牛顿第二定律有BILcosθmgsinθfmafFNcosθBILsinθmg联立可得a2.6m/s2方向沿导轨平面向上5.在如图所示的电路中,电源电动势E=3.0V,内电阻r=1.0Ω;电阻R1=

7、10Ω,R2=10Ω,R3=35ΩC=1000μFS后流过R4的总电荷;电容器的电容,电容器原来不带电。求接通电键量(保留两位有效数字)。【答案】-32.0×10C【解析】【详解】接通电键S前,R3串联后与R1并联,所以闭合电路的总电阻:2与RR1(R2R3)RrR1R2R3由闭合电路欧姆定律得,通过电源的电流:I电源的两端电压:ERUE-Ir则R3两端的电压:R3U3UR2R3接通电键S后通过R4的总电荷量就是电容器的电荷量。根据QCU可得:QCU3代入数据解得:Q2.010-3C6.如图所示,电源电动势E=27V,内

8、阻r=2Ω,固定电阻R2=4Ω,R1为光敏电阻.C为平行板电容器,其电容C=3pF,虚线到两极板距离相等,极板长L=0.2m,间距-2为一圆盘,由形状相同透光率不同的二个扇形a、b构成,它可绕AA′轴d=1.0×10m.P转动.当细光束通过扇形a、b照射光敏电阻R1时,R1的阻值分别为12Ω、3Ω有.带

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