英语动词基本形式专项含解析.docx

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1、英语动词基本形式专项含解析一、动词基本形式1.Don'tthechancewhenyoucancatchit,oryouwillregret.A.guessB.missC.rememberD.allow【答案】B【解析】【分析】guess猜测;miss错过;remember记得;allow允许。分析句意可知:不要错过机会,故选B。【点评】本题考查动词辨析。2.Idon'tknowifhe______tomyparty,butI'llaskhimaboutitwhenhe______toschoolsoon

2、.A.comes;willcomeB.willcome;willcomeC.comes;comesD.willcome;comes【答案】D【解析】【分析】句意:我不知道他来不来我的派对,但是我会在他回学校的时候问一下。第一个空,他还没有来,所以用一般将来时,所以用willcome。第二空,when引导的时间状语从句,从句用一般现在时,主语是he,谓语动词用单三式comes,故选D。【点评】考查一般将来时及时间状语从句,注意平时识记,理解句意。3.Kiteissointerestingthatwealll

3、ikeit.A.flyB.toflyC.toflyingD.flying【答案】D【解析】【分析】句意:放风筝是如此有趣,我们都很喜欢。根据is可知此空为动名词短语做主语。故选D。【点评】考查动词不同形式的辨析。4.Tohissurprise,hetriedhisbestbuthestilltheexam.A.failedB.passedC.tookD.make【答案】A【解析】【分析】句意:令他惊讶的是,虽然他尽力了但是他还是考试______。A.failed失败,不及格;B.passed通过;C.to

4、ok拿,取;D.make制造。故选A。【点评】考查动词辨析。5.Ican't_______mycomputertotheInternet.Theremustbesomethingwrongwithit.A.offerB.takeC.fixD.connect【答案】D【解析】【分析】句意:我不能把电脑连到网络上。一定是出什么毛病了。offer:提供,take:带走,fix:安装,connectAto/withB:把A连到B上,根据句意可知答案,故选D。【点评】考查动词辨析。根据句意选出恰当的动词,确保句子通

5、顺。6.—HasJanedonethewashingyet?—YoucannothertodosuchathingA.wantB.hopeC.expectD.wish【答案】C【解析】【分析】句意:一一珍妮洗衣服了吗?一一你不能期待她做这些事。A.want要,想要;B.hope希望;C.expect期待;D.wish愿望。从含义上看,want和wish不通,即AD错。英语中没有hopesbtodosth这个结构。故选C。7.—IthinkthegirlunderthetreemustbeAlice.—No

6、,itbeher.Sheisinthegymnow.A.can'tB.mustn'tC.mayD.maynot【答案】A【解析】【分析】句意:——我认为树下的那个女孩一定是爱丽斯。——不,不可能是她。她现在在体育馆。A.不可能,B.表示禁止,C.可能,D.可能不,由最后一句“她现在在体育馆”可知,设空句句意为“不,那不可能是她”,故用can't。故选A。【点评】本题考查情态动词。熟记情态动词的用法,并能在语境中熟练运用。8.WhatJohnsaidjustnowusuncomfortable.A.soun

7、dedB.feltC.madeD.let【答案】C【解析】【分析】sound听起来,feel/让某人怎么样”,为同定搭配,故选感觉,make使,let让。“makesb.+形容词”意为“使C。句意是:约翰刚才所说的话使我们感觉不舒服。【点评】本题考查动词辨析。9.YouaretotypequicklywhentalkingtoeachotheronQQsotheotherpersondoesn'tgetbored.A.suggestedB.supportedC.taughtD.supposed【答案】D

8、【解析】【分析】句意:在QQ上聊天时你打字应该快一点,这样对方才不会感到无聊。A建,B支持,C教,D。根据theotherpersondoesn'tgetbored.方才不会感到无聊,可知建打字快一些;固定搭配besupposedtodosth.做某事。故D。【点】本考辨析,注意掌握固定搭配besupposedtodosth.做某事。10.Beforestamps,peopledidn'tfortheletterstheyse

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