学真谛知识分享.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流管理学的真谛 　　“管理是一门学科，这首先就意味着，管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具。但是，管理人员付诸实践的并不是经济学，正好像一个医生付诸实践的并不是验血那样。管理人员付诸实践的并不是行为科学，正好像一位生物学家付诸实践的并不是显微镜那样。管理人员付诸实践的并不是计量方法，正好像一位律师付诸实践的并不是判例那样。管理人员付诸实践的是管理学。” 　　管理要解决的问题有90%是共同的 　　德鲁克认为：管理在不同的组织里会

2、有一些差异。因为使命决定远景，远景决定结构。管理沃尔玛(Wal-Mart)和管理罗马天主教堂当然有所不同，其差异在于，各组织所使用的名词（语言）有所不同。其他的差异主要是在应用上而不是在原则上。所有组织的管理者，都要面对决策，要做人事决策，而人的问题几乎是一样的。所有组织的管理者都面对沟通问题，管理者要花大量的时间与上司和下属进行沟通。在所有组织中，90%左右的问题是共同的，不同的只有10%。只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。换言之，一个成功的企业领导人同样能领导好一家非营利机构，反之亦然。 　　培养经理人的重要

3、性 　　德鲁克认为：经理人是企业中最昂贵的资源，而且也是折旧最快、最需要经常补充的一种资源。建立一支管理队伍需要多年的时间和极大的投入，但彻底搞垮它可能不用费多大劲儿。21世纪，经理人的人数必将不断增加；培养一位经理人所需的投资也必将不断增加。与此同时，企业对其经理人的要求也将不断提高。 　　企业的目标能否达到，取决于经理人管理的好坏，也取决于如何管理经理人。而且，企业对其员工的管理如何，对其工作的管理如何，主要也取决于经理人的管理及如何管理经理人。企业员工的态度所反映的，首先是其管理层的态度。企业员工的态度，正是管理层的能力与结构的一

4、面镜子。员工的工作是否有成效，在很大程度上取决于他被管理的方式。 　　组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事 　　德鲁克认为：组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事。 　　组织不能依赖于天才。因为天才稀少如凤毛麟角。考察一个组织是否优秀，要看其能否使平常人取得比他们看来所能取得的更好的绩效，能否使其成员的长处都发挥出来，并利用每个人的长处来帮助其他人取得绩效。组织的任务还在于使其成员的缺点相抵消。 化学反应速率1．概念化学反应速率是描述的物理量。化学反应速率可以用来表示。2．计算公式单位：3．注意的几个问题①同一反应，用不同物质表示化学

5、反应速率时，数值，但意义，故在应用时应指明。用不同物质表示同一化学反应的速率时，其数值之比等于。对于任意一个化学反应aA+bBcC+dD，其化学反应速率也可定义为υ=υ(A)=υ(B)=υ(C)=υ(D)仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流②反应速率是指某一时间间隔内的速率，而不是某一时刻的速率；③化学反应速率是标量，无论是反应物还是生成物，其速率值都取正值，不取负值。例题1、(1)将4molA气体和2molB气体在2L的容器中混合，并在一定条件下发生如下反应：2A(g)＋B(g)2C(g)，若经2s后测得C的浓

6、度为0.6mol·L－1，判断下列几种说法的正误：①用物质A表示反应的平均速率为0.3mol·L－1·s－1()②用物质B表示反应的平均速率为0.6mol·L－1·s－1()(2)若①②中用A、B表示反应的平均速率分别为0.3mol·L－1·s－1、0.6mol·L－1·s－1，则用(填“A”或“B”)物质表示的化学反应速率更快。【思考】通过数据比较反应速率大小时，应注意哪些问题？练习1．反应4CO(g)＋2NO2(g)N2(g)＋4CO2(g)开始进行时，CO的浓度为4mol·L－1，N2的浓度为0，2min后测得N2的浓度为0.6mol·L

7、－1，则此段时间内，下列反应速率表示正确的是()。A．v(CO)＝1.2mol·(L·s)－1B．v(NO2)＝0.3mol·(L·min)－1C．v(N2)＝0.6mol·(L·min)－1D．v(CO2)＝1.2mol·(L·min)－12．对于反应N2(g)＋3H2O(g)2NH3(g)＋O2(g)，在不同时间段内所测反应速率见选项，则表示该化学反应进行最快的是()。A．v(NH3)＝1.5mol·(L·min)－1B．v(N2)＝1.2mol·(L·min)－1C．v(H2O)＝1.67mol·(L·min)－1D．v(O2)＝1.5m

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