初中道德与法治期末复习计划.doc

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1、初中道德与法治期末复习计划  一、明确复习内容  七年级上册四个单元,包括:成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考  七年级下册四个单元,包括:青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地  二、复习情况分析  七年级上学期是进入初中的第一个学期,不仅学科突然增多,知识难度也不断加大,因此,七年级上学期是小升初的过渡期,要以适应为主。  七年级下学期面临着升学考试,下学期在适应初中学习生活的基础上就要有所突破,无论是学习计划、学习方法、还是学习习惯,都要有一定的改善。  到了期末,学科多、

2、时间紧、任务重,对于《道德与法治》虽然不能像语数外一样,每天都占很多时间,但是《道德与法治》能够帮助我们增强道德观念、提升法制意识,而《道德与法治》是需要理解记忆的学科,因此,每天都要花费一点时间来巩固、背诵,加深印象。  三、期末复习的四个阶段  1、强化基础  能够熟练掌握基础知识是学好初中《道德与法治》的关键。“题在书外,理在书中”,强化能力的前提是强化基础。具体到单元目录——课题目——框题目,然后在将各个知识点进行系统整合,构建知识体系。这样下来,就可以让枯燥无味的政治变得更加的直观,有助于提升记

3、忆效率。  2、强化能力  强化能力包括提升答题技巧和解题能力,而解题能力包括审清题干的能力,因此,我们要根据审题的结果,建立起材料和书本知识之间的联系,找准,找全答题所需要的知识点。依据课程标准和考试说明,抓实课本,夯牢基础,关注知识之间的内在联系,形成主体知识体系。在审题的过程中,我们可以用铅笔在卷面上进行标注,画出关键词、关键句,这样就能提高身体的注意力和准确性,有助于更好理解题干的意思。  3、查漏补缺  想要让知识更加完善的为自己所用,就必须有更加完整的知识体系。查漏补缺就能很好的将弱项知识进行

4、强化,在复习过程中,要经常问自己这几个问题:  1,我为什么没想到?(缺漏)  2,做过类似的题吗?(类比)  3,为什么是这样做?(深究)  4,我错在哪?(归因)  5,有何规律、方法?(提升)  6,还有别的方法吗?(发散)  由此,我们就能不断的进步、完善,让知识体系无懈可击。  4、注重细节  在复习过程中,学会处理细节是非常重要也是十分必要的,卷面是否清晰、字迹是否工整、标点符号是否正确这些看似不起眼的“小事”,到真正考试的时候,都变成了影响分数的“大事”。因此,在复习过程中就要注意细节问题。

5、只有不断的严格要求自己,才能在期末考试中有更优异的发挥。  四、期末复习计划安排  为了帮助大家找到制定复习计划的灵感,特举两个例子:  上学期:第17周第1、2、3单元  第18周第4单元  第19周综合练习及时政要闻  下学期:1月7日到11日背诵第三单元(6、7课),检查默写,做题,做单元测试题;  1月12日到14日第二单元(四、五课)背诵,默写;  1月15日到17日第一单元(一、二、三课)背诵,检查默写;  1月18日到26日做综合练习题,典型题目解析及答题方法讲解;  1月27日到考试,查漏

6、补缺复习回顾,重点突破。  通常情况下,初中期末考试都是安排在第20周左右,而期末复习一般会在考前3周左右进行,也就是说不论上下学期,期末复习于第17周左右开始,因此,同学们也要提前制定复习计划,用实际行动来备战期末。  初中道德与法治期末复习计划  期末复习分成四个阶段:  (1)基础复习;  (2)强化能力;  (3)查漏补缺;  (4)答题注意事项。  1  基础复习  (1)知识点整理背诵,基础知识必须牢记。构建知识结构图。  (2)顺序:从后往前复习。重点是期中考试后6-10课  (3)时间:新

7、课结束之后  2  强化能力  三套期末测试题  3  答题技巧  (一)、针对选择题制定答题技巧  1.审清题干、题肢,抓关键词语。  2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)  3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。  4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。  十种情况不选  (1)表述有错者不选(2)肢干不符者不选  (3)肢干双重者不选(4)因果相悖者不选  (5)正误相混者不选  (6)十种情况不选肢干矛盾者不选  (7)间接联系者不选(8)范围不符者不选  (9

8、)要求单一者不选(10)反向选择者不正选  (二)、针对非选择题制定答题技巧  第一步“仔细审题,明确题意”;这是解题的基础。  一般的审题步骤是:先审设问,再审材料。审设问就是要明白题目要求我们回答什么,解决什么问题,明确这道题目考查的方向和要求是什么。在读懂设问的基础上,我们再审材料。这时,是根据设问的要求阅读材料,就可以有针对性地筛选材料,提取出相关的有效信息,排除一些干扰信息。  在审题的过程中,我们可以采用一个小方法

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