(完整版)自由泳腿部技术教案 .doc

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1、游泳课教案上课时间:2013年9月9日指导教师:黄波老师实习生:李晓荣欧文红潘丁盛陈祖康人数:12人教学1.复习熟悉水性的憋气练习场地游泳池内容2.学习自由泳的腿部技术器材浮板课时15分钟课的任务:1.通过学习让学生们掌握自由泳的练习方法,完成垫上素质练习,锻炼学生手脚并用的协调能力。2.通过练习让学生对自己充满信心,激发学生对游泳项目的积极性,提高评价能力,并能与同伴互相帮助,共同完成练习。教学重难点:1.自由泳的练习方法2.学生手脚的协调性教学内容与要求组织教法一、基本部分(一)、a.扶池槽,深吸气后闭气,然后慢慢下蹲把头全部浸入水中,停留片刻后站立,在水面上换气

2、。10次/3组b.同上练习,要求把头浸入水中停留片刻后,在水中用嘴慢慢地吐气,一直吐完,然后站立在水面吸气。5次/3组(一):熟悉水性的憋气练习c.同上练习,要求吸气后把头浸入水中,稍闭气后立即用嘴鼻同时吐气,在嘴接近水面时用力把气吐完,并立即吸气,吸气结束后立即把头再次浸入水中,连续做到有节奏的吸、闭、吐。(如图一)20次/每人(二)、练习方法二、学习部分(一)腿部动作练习(二):自由泳的腿部动作1.陆地模仿练习自由泳腿部动作虽有一定的推进力,但(1)坐姿打水:坐在池边或地上,两手后撑,两腿伸直,主要起平衡作用,保持身体的稳定和协腿内旋使脚尖相对,脚跟分开成八字,两

3、腿放松,以髋为调双臂做有力地划水。要求两腿自然并轴,大腿带动小腿,上下交替打水。拢,脚稍内旋,踝关节关松,以髋关节(2)卧姿打水:俯卧在凳上,做两腿上下交替打水,要求为轴,由大腿带动小腿和脚掌,两腿交同上。替做鞭打动作,两脚尖上下最大幅度约(20次/3组)30~40厘米,膝关节最大屈度约160゜。12.水中练习(1)俯卧打手:手握池槽,或由同伴托其腹部,成水平姿势,两腿伸直,做直腿或屈腿打水。(2)仰卧打水:仰卧姿势,手握池槽,或由同伴帮助托其练习提示:背部,做两腿交替打水,注意膝盖不要露出水面。(1)自由泳技术不像蛙泳那样有间歇(3)滑行打水:练习时要求闭气,两臂伸

4、直并拢,头夹于阶段,而且呼吸时还必须向侧转头,因两臂之间,双腿打水。而初学者往往显示得忙乱而且紧张。应(4)扶板打水:练习时两臂伸直,放松扶板,肩浸水中,着重于动作配合,注意动作的放松。手不要用力压板,呼吸自然。(2)双腿打水要有力,但要适可而止,(30次/3组)标准就是让自己的身体刚好保持与水面平行状态解决办法:1.做示范动作重点:腿部技术。难点:鞭状打水大腿带动小腿。2.检查学生错误动作,并纠正。三、游戏(三)、将学生分为四组(实习老师组为裁判组),每组三人分别进行游戏环节,首先,学生要在指定的起点站着,然后听实习老师的开始口令,再借助浮板进行打腿前进,在指定的距

5、离游一个来回,而第二位同学等到第一位同学回来击掌后接着游,以此类推,而最慢完成的小组,(三)、扶板接力游要接受另外的小练习(原地蹲跳20次)课堂小结2

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