“文明习惯,贵在养成”主题班会.docx

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1、“文明习惯,贵在养成”主题班会  活动举行是为了让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。以下是xx整理的,欢迎大家阅读!  【活动目的】  选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯。  【活动形式】  座谈、讨论、表演、抢答  【活动准备】布置学生做好准备,拍摄有关录像节目,编排相声小品,设计抢答题,制作。  【主持人】甲:陈诗琦乙:陈鹭芳  【策划指导】蔡佳境老师、洪天乞老师  【活动过程】

2、  主持人甲:和着欢乐的节拍。  主持人乙:踏入文明的中学时代。  甲:做个文明的二中人。  乙:那是我们共同的心愿。  甲:文明人要有良好的行为。  乙:文明人要有良好的习惯。  甲:做到这一些,需要克服很多困难。  乙:做到这一些,养成教育是关键。  合:老师、同学们,下午好!“文明习惯,贵在养成”,初一班主题班会现在开始。  甲:文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。  乙:养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。  甲:讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德

3、。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象,首先要做到说话文明。下面,请看小品《问路》:  人物:a:某中学生b:老大爷地点:校门口  a:喂!老头儿,从这儿到车站还有多远  b:大概……大概还有500斤吧!  a:喂,老头儿,你老糊涂了吧,路不是论“斤”的,应该是论里的。  初中励志主题班会:初中励志主题班会:b:哦,论里!论理你该叫我老大爷!  a:……  乙:看了刚才的小品,同学们有何感想呢下面请同学们讨论一下,我们再请几个同学谈谈自己的看法。  甲:刚才几位同学的发言谈的都很

4、好。语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。  乙:不信,请看vcr——  甲:看了这段录像,同学们又有何感想呢  乙:净化社会,我们应坚决不讲脏话粗话,提倡文明用语!  甲:除了“对不起”之外,我们还要学会那些文明礼貌用语呢  乙:当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。下面,请听相声小段《出洋相》:  甲:笑声给了我们启示,笑声给了我们思考。是啊,大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失

5、态失礼。一声“对不起”能使怒气烟消云散,反之,可能会造成预想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。  乙:是啊,一声“对不起”,作用了不起;一声“没关系”,团结我和你!生活里,人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。我们要学会真诚地说声“对不起”,力争做个文明少年。  甲:语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。下面,让我们再看一段录像,想想看,养成文明习惯,还要求我们做什么呢  乙:爱护公物,美化环境,关系到我们每个人的切身利益。作为一名中学生,我们该怎么做呢  甲:除了养成良好的行为习惯、生活习惯,我们还要有良好的学习习惯

6、。接下来,让我们一起来欣赏一下自己的“杰出”表现吧!请看录像《课间十分钟》:  乙:课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢  2112  甲:下面进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品。  题目:1.请说出三句文明礼貌用语。  2.请举出三种良好的学习习惯。  3.课堂发言要注意什么  4.保持校园洁净要怎样做  5.如何对待孤寡、残

7、疾人、弱小者  6.父母不在家,有客人来访该怎么办  7.你在上学的路上捡到了10元钱,而路上又没有其他人,你会怎么做  8.你在操场边走着,忽然一颗足球踢到你的身上,面对踢你的同学,你该怎么办  甲:文明习惯,重在养成!养成教育包括的内容非常广泛,渗透性也很强,体现在我们的学习、工作和校内外生活的一切方面和过程,可以说是无处不在、无时不有。  乙:养成教育,重在养,贵在成。

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