大学个人陈述范文模板.doc

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1、大学个人陈述范文模板　　尊敬的各位老师：　　您好!　　我是一名申请参加重庆大学高校专项计划考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。　　我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生>挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。　　中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短。高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书

2、籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!　　参加高校专项计划就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由：　　一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“2

3、11工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。　　二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加高校专项计划的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。　　三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革

4、新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。　　现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。　　现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去

5、学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。　　无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!高校专项计划只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考!　　此致　　敬礼　　个人陈述范文高校专项尊敬的各位老师：　　首先，感谢您能在百忙之中看到我的自荐信。我叫xxx，今年18岁，现就读于xx中学，在这所省级

6、示范性学中，高中三年级理科班总人数1500人，可谓高手如云，卧虎藏龙，而我又在最好的培优班，在学习方面自然承受着巨大的压力。可我没有屈服于这种压力，而是化压力为动力，刻苦学习，别人做一道题，我便做两道，别人学一个小时，我便学两个小时，就这样，扎实的基础，严谨的学习态度，使我的学习成绩遥遥领先，成为父母和老师的骄傲。　　我是一个有坚定信念的学生。早在高一我便以优异成绩通过学校组织的选拔，成为少数能进入奥赛班的学生之一，为了不与正常课程冲突，学校将奥赛班上课时间定在了晚自习放学后和早自习上课前。这样一来，每天早上别的同学还在睡梦中时，我已遨游在知识

7、的海洋中;晚上，同学们结束了一天的忙碌时，我还要奔赴奥赛班进行另一场战斗，知道23：00夜深人静时，我才为我忙碌一天画上句号，这生活虽然忙碌，可我并不觉得辛苦，反而以此为荣，因为我有坚定的信念，可以克服夏日的酷暑，秋夜的孤寂，冬季的寒冷，因为我知道实力决定地位，努力决定未来。功夫不负有心人，最终取得了：全国高中数学联赛河南省预赛一等奖，第二十八届全国中学物理竞赛河南省预赛一等奖，“英语周报·卡西欧杯”全国中学生新课程英语语言能力竞赛一等奖。　　我是一个有理想的学生，每当我读到中国近代史看到祖国由天朝上国变位任人宰割的东亚病夫，我便心痛不已，为什

8、么我们会被别人欺辱?我们为什么积贫积弱?我苦苦思索，终于找到了最终答案。因为我们的工业不发达，没有高素质的理工人才，没有可以支撑起整个国家的工业支柱。