初二物理优生班（4）.doc

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1、初二物理优生班（四）一、知识要点：声音的产生与传播我们怎样听到声音声音的特性噪声的危害和控制声的利用二、例题解析：一、选择题：1．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是()①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，—次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐

2、变小，直至听不到声音．这个实验说明了()A.声音是由物体振动产生的B．声音必须通过介质才能传播C．声波在玻璃罩中发生了反射D．声波在传播过程中能量逐渐减少3．下面是关于声现象的叙述，其中正确的是()A.宇航员在月球上可以直接交谈B．只要物体在振动，就一定能听到声音C.闪电后听到隆隆不断的雷声，是由于雷一个接一个打个不停D.一切发声的物体都在振动4．人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20～20000次每秒，人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于20000次每秒的声音叫超声波，大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象

3、的“声音”，是因为()A.大象发出的声音太小B．次声波无法传到入耳C．次声波的频率大于20000次每秒D．次声波的频率小于20次每秒5.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对两人声音的描述正确的是()A．男低音比女高音音调低，响度大B．男低音比女高音音调低，响度小C.男低音比女高音音调高，响度小D．男低音比女高音音调高，响度大6．正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是()A.使二胡发出不同的音调B．为了获得更好的音色C．为了获得更大的响度D．阻止琴弦振动发音7.下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请

4、勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是()A．(1)(2)B.(2)(4)C．(1)(3)D．(3)(4)8．下列乐器中，依靠空气柱振动发声的是()A．鼓B.笛C.箫D.扬琴9．以下措施不能达到减弱噪声目的的是()A.摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C.街头设置噪声监测仪D.高架道路两侧建起透明板墙10．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是()A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢三、能力提高：

5、1l.关于声现象中以下知识结构错误的是()A.声波产生的条件B.声的种类C.减弱噪声的途径D.声音的特征12．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为()A.蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D.黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标13．锅炉工人查找锅炉的破裂处，常常用敲打的方法，这是根据()A.声音的音调B．声音的响度C．声音的音色D．声音的频率14．声波

6、能够传递能量，下列不是对这一原理的应用的是()A.医生利用超声波给病人治疗肾结石B．利用超声波清洗精细机械C．医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况D．如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度二、填空题15．下面是几种物质中的声速表．从表中可以看出：（1）；（2）；（3）。几种物质中的声速空气（）340海水（）1531空气（）346铜3750软木500大理石3810煤油（）1324铝（棒）5000蒸馏水（）1497铁（棒）520016．男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的低，这是因为

7、男同学说话时，声带振动比较的缘故．17.骨导式助听器的原理与传统助听器类似，只不过是将放大的声音经由一个振动器传出，而振动器通过眼镜框架或发箍置于耳后的骨头上．骨导式助听器是利用的原理使耳聋病人听到声音的．18．唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有、。(写出两点)19．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关．猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关．猜想三：琴弦发出

8、声音的音调高低，可能与琴