《小鹿的减法》教学反思.doc

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1、《小鹿的减法》教学反思《小鹿的减法》是一篇童话故事,讲的是小鹿造桥,每天坚持从太阳升起忙到月亮出来,花了整整一年时间,终于成功的故事,告诉我们:做事情要有坚定的信心,坚持到底,一定会获得成功。教学时,我从课题入手,抓住学生的好奇心,学生急于知道小鹿做的是一道什么减法题,引导学生读课文,寻求问题的答案。原来小鹿想造桥,需要花整整一年的时间,他一天一天地坚持做下去,每做一天,就与成功靠近一步,他用这种减法,实现了自己的愿望。与之相反,獐子想铺路,但总是空想,不去行动,到老了也一事无成。通过讲读课文,学生明白了光有美好的愿望而不

2、行动,不付出辛苦的劳动是不行的。成功只属于那些勤劳的人,只属于那些坚持到底的人。所以,学生在拓展思维训练中,能够对獐子说:“獐子,快行动吧,别光做美梦了!”下课前,我问学生:“我们会像小鹿那样做减法吗?”学生列举了班上的一些勤奋学习的同学,大家都愿向小鹿学习。

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