鲁教版九年级化学第五单元到实验室去：探究燃烧的条件同步练习含答案.docx

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1、到实验室去：探究燃烧的条件1知识管理燃烧条件：(1)物质具有________；(2)可燃物与充足氧气________；(3)可燃物的温度达到其自身的________。2实验报告【明确任务】1．自行设计并动手实验，探究燃烧的条件。2．通过完成一系列促进或阻止燃烧反应的实验，初步体会控制化学变化的一般思路。【做好准备】实验用品：木条、A4纸、秒表、酒精灯、火柴、试纸、烧杯、坩埚钳、铁架台(带铁圈)、钢丝棉、酒精、一瓶氧气。【动手实验】1．分别尝试点燃浸过酒精和水的木条取一根木条，将其一端浸入烧杯中的酒精里约10s，用试纸轻轻擦拭后，在酒精灯火焰上点燃，________。取另一根木条浸入烧杯中的水

2、里约10s，用试纸轻轻擦拭后，在酒精灯火焰上点燃，________。该实验探究的燃烧条件是________________________________________________________________________。但是该实验不能证明这一点，原因是木条具有________性，时间稍微长点，都会燃烧。可以把木条换成铁丝。2．“纸船烧水”取一张A4纸。裁成两半，折成两只同样的纸船。将一只纸船放在铁架台上的铁圈上，用酒精灯加热，纸船从开始加热到燃烧需要的时间________(填“长”或“短”)。向另一只纸船中小心注入约一半的水，放在上述铁圈上加热，该纸船从开始加热到燃烧需要的时

3、间________(填“长”或“短”)。上述实验________(填“能”或“不能”)证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。3．分别尝试在空气中和氧气中点燃钢丝棉用坩埚钳夹持一团钢丝棉，在酒精灯火焰上灼烧至红热。将钢丝棉迅速插入氧气中(瓶底需盛水或铺沙子)，观察到钢丝棉________。分析上述实验现象，你对燃烧条件新的理解是________________________________________________________________________。【反思交流】1．当我们对某一个燃烧条件进行探究时，要注意什么问题才能保证实验的可靠性、结论的科学性？2．你能想出多少种熄灭蜡烛

4、的方法？这些方法分别破坏了燃烧的什么条件？3实验突破1．(聊城中考)“纸船烧水”的实验中，当用酒精灯加热盛水的纸船时，纸张不会燃烧。下列解释合理的是（）A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．纸张被水浸湿，导致着火点降低C．空气不充足，纸张不燃烧D．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点2．(绍兴中考)如图实验说明，燃烧需要的条件是（）A．有可燃物B．有助燃剂C．温度达到可燃物的着火点D．可燃物与火焰直接接触3．一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾发生过程中所起的作用是（）A．提供可燃物B．使可燃物的温度达到着火点C．提供氧气D．降低可燃物的着火点4．如图所示，点燃甲、乙两支蜡烛，甲燃烧一会儿

5、熄灭，乙在空气中正常燃烧，这一实验说明燃烧的条件之一是（）A．具有可燃物B．有氧气或空气第1页C．温度达到可燃物的着火点D．可燃物有着火点5．实验时不小心碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，这时最简便的扑灭方法是（）A．用书本扑灭B．用湿抹布盖灭C．用沙土盖灭D．用冷水浇灭6．(宜昌中考)“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时，在烛芯中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃)。每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛芯中的镁粉，产生火花，又重新点燃蜡烛。(1)镁粉燃烧的化学方程式为_____________________________________________。(2)魔“力蜡烛”能“死灰复燃”，

6、说明燃烧的条件之一是___________________________________。7．甲、乙、丙三支试管分别注入同体积、不同温度的水，分别放入相同质量的白磷(着火点为40℃)，如图所示：问：试管甲内白磷能否燃烧？__________，其原因是____________________________。试管乙内白磷能否燃烧？________，其原因是__________________。试管丙内白磷能否燃烧？________，其原因是______________________________。8．(龙东中考)为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：(1)用

7、棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，另一个不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是__________________________；如果在酒精灯上加热时间较长，会发生的现象是________________________________________________________________________。(2)如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的