开放性作业王璐.doc

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1、小学语文开放性作业学案一、作业名称：我是小小爱国者此作业是学习过二年级语文上册《祖国在我心中》一文后的设计。二、确定目标通过有感情的朗读，理解课文内容，体会课文情感，学画地图，搜集祖国旅游胜地，培养其从小爱祖国、爱家乡的情操。三、内容要求坚持以学生为主体，把学生置于开放的学习环境中，为学生提供多元、综合的学习机会，在教完课文后，让学生学画地图、搜集祖国旅游胜地，既加深对课文内容的理解，又体现自主开放的学习过程。四、准备用具中国地图、中国地图积木、彩笔、铅笔、橡皮。五、适用范围适用于本课课后作业设计。六、完成时间两天六、方式方法1、家庭成员一起参与学画，增强学习气氛。2、先临摹出祖国地

2、图的轮廓，再将祖国的首都及自己的故乡标上记号，涂上颜色。3、学生做评委，评选谁画得最好。4、让学生说说最喜欢地图上的哪个城市，为什么。5、上网搜集祖国、故乡的旅游胜地及自己喜欢的城市的风土人情。6、爸爸妈妈和小组人员一起讨论：（1）怎样做才是爱国？（2）台湾与钓鱼岛在哪个位置，怎样保卫他们？七、检查评价1、根据孩子们的绘画水平，家长给予孩子不同的奖励。如最佳小画家奖、最佳演说奖。2、对讨论过程中有思想有见地的孩子给予表扬，激发表现欲望，在娱乐中学习。凯小王璐