小数的连除、除加、除减混合运算和简便算法_五年级数学教案.docx

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1、数学教案-小数的连除、除加、除减混合运算和简便算法_五年级数学教案_模板教学目标1.掌握小数连除、除加、除减的运算顺序,会正确计算,并能根据题目的特点对一些小数除法进行正确的简算.2.通过对小数连除、除加、除减的运算顺序的归纳,提高学生的抽象概括能力.3.培养学生养成良好的学习习惯,提高学生的计算能力.教学重点小数连除、除加、除减的运算顺序.教学难点小数除法的简算.教学过程()一、复习准备(一)口算0.8×0.51.6+0.380.15÷51-0.750.48÷0.03630÷45÷26÷1.24×2.5280÷350.5

2、6÷140.92÷0.41.1×5教师提问:630÷45÷2280÷350.56÷14是怎样口算的?为新知辅垫(二)先想一想下面各题的运算顺序,再计算.360÷4÷5420÷6+150750÷5-80二、探索新知(一)教学连除、除加、除减混合运算.例10.一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍.这只蝴蝶每小时飞行多少千米?1.分析数量关系并列式9.3÷0.5÷2.4教师提问:9.3÷0.5求的是什么?2.尝试计算说一说运算顺序,先算什么?再算什么?3.练一练432÷3.6+2.882.96÷0.4-

3、1.73教师提问:小数连除、除加、除减的运算顺序是什么?它与整数连除、除加、除减有什么联系?结论:小数连除、除加、除减的运算顺序与整数完全相同.(二)小数除法的一些简便算法1.教师:在整数除法中,我们学过了一些简便算法.360÷45÷2560÷35教师提问:谁能说一说这两道题怎样算比较简便?2.变式3.6÷4.5÷25.6÷35(1)学生独立完成,指名板演.(2)集体订正,说出简算的方法.小结:整数除法中的简算方法在小数除法中了同样适用.3.做一做,用简便方法计算4.5÷18930÷5÷0.6三、课堂小结1.从这节课中你知

4、道了什么?2.对于今天学习的知识还有什么问题或疑惑?四、巩固新知(一)在下面的□里填上适当的数.2.1÷28=2.1÷□÷□0.78÷0.3÷0.2=0.78÷□(二)计算下面各题.(能简算的要简算)213.6÷0.8÷0.30.77÷3540.5÷0.5+10.759.728÷3.2÷197.2÷1.2÷318.305÷0.07÷85.76(三)对比练习13.4÷4÷2.535×1.6÷810.8÷3.33.2+0.128÷0.8(四)看算式直接写得数0.25×2.3×41.5÷1.5+1.51-0.32-0.681.4

5、×0.5-0.74.5÷4.5÷218.4÷4÷2.33.6-2.4÷2.450×0.34×0.220×(0.1-0.05)0.1×0.2×0.34.6×7+3×4.638.5×0×0.381.25×0.4×80.65×1010.5×4÷0.5×4五、板书设计小数连除、除加、除减例10.一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍.这只蝴蝶每小时飞行多少千米?9.3÷0.5÷2.4=18.6÷2.4=7.75(千米)答:这只蝴蝶每小时飞行7.75千米.教学目标1、使学生理解自然数与整数的意义.2、使学生掌

6、握整除、约数与倍数的概念.3、培养学生抽象概括与观察物的能力.教学过程()一、建议自然数与整数的概念1、谈话引入:今天这节课,我们学习数的整除.(板书课题)2、教师提问:既然是数的整除,自然就与数有关,同学们都学过什么数?(教师板书:整数、小数、分数)同学们会数数吧?(学生数数)(教师板书:1、2、3、4、5、)数下去,能数到?数不到,我可以用一个什么点符号来表示呢?(教板:“⋯⋯”)3、教小:用来表示物体个数的1、2、3、4、5等等,叫做自然数.(板:自然数)提:最小的自然数是几?有最大的自然数?当一个物体也没有,我用几

7、来表示?(板:0)二、建立整除的概念1、教明确:数的整除,不与数有关,与除有关,一到除,在家就会想到两个数相除,那么整除又是什么意思呢?整除也是两个数相除,但是在小学段,我研究整除不包括“0.”2、出示卡片1.2÷4提:在数的整除中研究的两个数相除?什么?3、再出示卡片:10÷20,16÷5,15÷3,36÷9,24÷2提:几个式子中的被除数和除数都是什么数?教明确:被除数和除数都是自然数,是我研究数的整除的一个非常重要的条件.4、教明:被除数和除数都是自然数,如:10÷20,我能不能10能被20整除呢?不能,要看它的商.

8、学生口算出5卡片的商.(其中16÷5指定回答“商几余几”)提:被除数和除数都是自然数,商可能有哪几种情况?排除没有整除关系的卡片,指15÷3=5一的卡片,明:只有的,我才能15能被3整除.5、学生例6、提:用字母a表示的被除数,用b表示的除数,商怎么,我就a能被b整除呢?看来,整除除了被除数和除数都是自

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