六年级下册英语教案unit2theapplesarefallingdownthestairs外研社(三起).docx

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1、.教学设计科目版本小学英语（三年级起点）外研版六年级下册章节课名.学习目标.能够听懂、会说、并初步运用词汇：，；.能够听懂、会说、并运用已学语言说明场景、寻求帮助。重难点能够听懂、会说、并运用已学语言说明场景、寻求帮助。教学环节步骤学生活动教师活动设计意图....通过读图，学生观察指出图:.?片中观察到什么。让学生观察图片中“熊猫”。....()猜一猜，关注图中的人和物，引起话题，关注全文。:?热身进入观看视频回答。预设：,’.观看动画，关注细节信息。:?预设：,’.1/4新知呈现...,’?关注课文大意让学生观察图片中的女人和面前掉

2、在地上的商品，发现问题。....观看第一遍动画，用单词的,!’().()!()!正确形式填空。()!!()!!()?通过看动画，了解课文大意。用动词适当的形式填空，提醒学生对句中时态的关注。....边听边订正答案。....:’:()?()?预设：(),.().(给图片支持)问题引导，关注细节问题。回答问题时提醒学生关注关注细节问题。2/4时态问题。............让学生看图，用已学语言描述场景。用已学语言介绍场景。....:,..打开书第页，听录音进行连线。..分步训练..:?:?.:?通过回答问题，回忆听力中的原句。问题引导

3、学生用听到的语预设：言描述或用自己的语言进:.行描述。:.:.尝试应用....()学生观察图片，描述这个小:.男孩正在做什么。预设：....3/4看图片并描述他正在做什么。....模仿练习一，两人一组一个:,.做动作，一个形容。两人一组，一个做动作，一个来形容。....“.”(.)学生认真阅读，:,’.模仿例文编一个场景。和同伴一起读范例，并仿照它编一个小场景。..作业布置学生记录作业..()完成作业：背课文，读一读的诗。仿照练习一，练习用已学语言描述同伴正在做什么。(操练句型)模仿例句，操练现在进行时描述自己正在做什么，并向好友求

4、助。课堂内容小结并布置作业。4/4