六年级下册英语教案unit1thesunisshining外研社(三起).docx

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1、科目版本章节课名学习目标重难点教学环节步骤热身进入新知呈现.教学设计小学英语（三年级起点）外研版六年级下册.1.能够听懂、会说，并初步运用描述照片内容的词汇和词组：,,,,。2.能够听懂、会说，并认读句型“.”，并能在实际情境中灵活运用。能够听懂、会说，并初步运用描述照片内容的词汇和词组：,,,,学生活动教师活动设计意图....学生观察教师呈现的图片、,.,??视频并回答问题。给学生展示图片，让学生观察正在作什么，所处的情绪是什么，引发学生思考为什么会边跑边哭，随通过观看图片、回答问后观看视频寻找答案。题、玩听音猜词游

2、戏等活..动调动学生积极性并为..,’.课文学习做铺垫。听录音学唱韵文。播放视频让学生跟唱韵文。.....?在游戏过程中复习现在分词让学生听声音猜测房子中的人物正在做什么事情。....通过观看大明写信的图学生听录音，了解信的内容，,?片引发学生好奇。通过概1/4获取信息：这封信是写给谁呈现大明写信的图片，询问学生大明正在做什么。的，信的内容又是什么呢？??引导学生听书信的录音，了解书信内容，获取信息：这封信是写给谁的，信的内容又是关于什么的呢？括性问题让学生了解信的主题，并理解单词“”的意思。.,..,.学生观看照片和

3、视频动画，.通过整体感观照片、依次尝试描述照片内容。?观察图片、观看视频动画一次呈现全部照片让学生有整体感观。并尝试描述图片这一系.’?列的步骤，让学生对这封带领学生观察第一张照片，让学生描述在照片中都信有一个从整体到局部看到了什么。的学习过程。让学生在描’?述照片的过程中理解单?’.词和短语“,,”的意思。通过提出细节性问题让学生观看视频动画，随后尝并操练重点句型“.”试描述照片中正发生着什么。学生一边描述，教师一边完成板书。其他两张照片的学习同样重复这个步骤。....学生观看完整动画视频，并让学生观看完整动画视频，每

4、句话停顿，让学生跟通过整体跟读故事，帮助跟读故事。读。学生纠正语音语调。....通过大声朗读故事，再次学生大声朗读故事。,.让学生巩固对故事的理2/4分步训练尝试应用作业布置让学生大声朗读故事，教师在班级巡视为学生提供帮助。....学生完成读后练习。:(1),’.(2),....(3),.让学生听描述，给图片排序。....学生看图片，听录音并完成’?’.练习。教师组织学生看图片，听录音并完成填空。....学生看图片，大声朗读句型。’.教师让学生大声朗读句型。.’..’.学生人一组，观察图片，描’?述照片内容。教师组织学

5、生以小组为单位观察图片、并描述图片中正在发生什么。.’..’.学生独立描述张照片中正在学生独立描述张照片。发生什么。.解，同时给学生机会检查自己是否掌握了生词的发音。通过听录音给图片排序，检测并巩固学生对课文的理解。熟悉重点句型“,......”来描述图片中正发生着什么。能在实际情境中运用所学的句型。课堂内容小结。3/44/4