江苏省南通市高考物理模拟试卷(一).docx

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1、高考某某省某某市2017年高考物理模拟试卷（一）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题12分，共69分）请阅读下列材料，回答1~4小题瑞雪兆丰年春风迎新岁2016年1月22日以来，持续的中到大雪和北方来的寒流影响，古都某某全城开启冰冻模式，道路积雪积冰严重，市民出行受到影响．质量为的汽车，以的速度沿平直公路行驶，已知橡胶轮胎与普通路面的动摩擦因数为，与结冰地面的动摩擦因数为1．汽车的重力为（）A．B．C．D．2．在汽车正常行驶时，以汽车为参考系（）A．路边的树是静止的B．路边的树向后运动C．汽车里的乘客是运动的D．前方的汽车一定是运动的3．汽车在刹

2、车过程中，下列说法正确的是（）A．汽车对地面的摩擦力大于地面对汽车的摩擦力B．汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力大小相等高考C．汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力D．汽车的速度在减小，汽车的惯性也在减小4．甲、乙两辆相同的汽车分别在普通路面和结冰地面上，刹车滑行做匀减速直线运动。下图中表示位移、表示速度，能正确描述该过程的图像是（）ABCD5．下列关于质点的说法中正确的是（）A．研究运动员百米赛跑起跑动作时，运动员可以看作质点B．研究地球自转时，地球可以看作质点C．研究原子核结构时，因原子核很小，可把原子核看作质点D．研究从开往某某的一列火车的运行总时间时

3、，火车可以看作质点6．国际单位制中，力学基本单位是（）A．千克，米，秒B．牛顿，千克，秒C．牛顿，米，秒D．牛顿，千克，米7．2016年1月1日某某扬子江隧道实施免费通行政策，大大缓解市民过江压力，该隧道全程公里，设计时速为，隧道管养在夜间下列说法正确的是（）A．汽车过公里隧道指的是汽车运动的位移高考B．设计时速为瞬时速率C．养护开始指的时间间隔D．在遵守规定的情况下，内汽车可以通过隧道8．从飞机起飞后，攀升过程中，假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动，该过程飞行员（）A．一直处于失重状态B．一直处于超重状态C．先处于失重状态，后处于超重状态D．先处于超重状态，后处于失重

4、状态9．下列关于功率的说法中正确的是（）A．功率越大，做功越快B．瞬时功率始终大于平均功率C．实际功率一定等于额定功率D．功率越大，做功越多10．在“探究力的平行四边形定则”实验中，下列不正确的实验要求是（）A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直高考C．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度D．使用弹簧测力计时，不能超过其量程11．如图所示，小明用与水平方向成角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为，则木箱所受合力大小为（）A．0B．C．D．12．如图所示，质量不同的P、Q两球均处于静止状态，现用小锤打击弹性金属片，使P球沿水平

5、方向抛出，Q球同时被松开而自由下落。则下列说法中正确的是（）A．P球先落地B．Q球先落地C．两球落地时的动能可能相等D．两球下落过程中重力势能变化相等13．2015年7月25日，我国发射的新一代北斗导航卫星，全部使用国产微处理器芯片，圆了航天人的“中国芯”之梦，该卫星在圆形轨道运行速度满足（）高考A．B．C．D．14．下列运动过程中，可视为机械能守恒的是（）A．热气球缓缓升空B．掷出的铅球在空中运动C．树叶从枝头飘落D．跳水运动员在水中下沉15．物体从高处下落的过程中（）A．重力做正功，重力势能减少B．重力做正功，重力势能增大C．重力做负功，重力势能减少D．重力做负功，重力势

6、能增大16．如图所示，、两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对圆盘静止，已知两物块的质量，运动半径，则下列关系一定正确的是（）A．角速度B．线速度C．向心加速度D．向心力17．下列表述中符合实际情况的是（）A．小球从3楼自由下落到地面，时间约为高考B．小明将一个鸡蛋举过头顶，克服重力做功约为C．小华正常步行的速度约为D．小强正常上楼时的功率约为18．下列对能的转化和守恒定律的认识错误的是（）A．某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加B．某个物体的能减少，必然有其他物体的能增加C．不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机是不可能制成的D．石子从空中

7、落下，最后静止在地面上，说明能量消失了19．真空中，相距r的两点电荷间库仑力的大小为F，当它们间的距离变为时，库仑力的大小变为（）A．B．C．D．20．如图所示为负电荷形成的电场，、两点在同一条电场线上，这两点电场强度的关系是（）A．，方向相同B．，方向相反C．，方向相同D．，方向相反21．如图所示，运输汽油等易燃易爆物品的车辆总有一条铁链拖在地上，这样做的目的是（）高考A．发出声音，引起路人注意B．减缓车速，保证行车安全C．把静电引入大地，避免因放电引起爆炸D．与地面发生摩擦，在运输车上积累电荷22．