健康宣教PPt课件.ppt

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1、健康教育，与护理同行健康宣教的方法与技巧学习提纲健康宣教的重要意义健康宣教的技巧相关概念护理的定义：综合应用人文、社会和自然科学知识，以个人家庭及社会群体为服务对象，了解和评估他们的健康状况和需求，对人的整个生命过程提供照顾，以实现减轻痛苦、提高生活质量和健康的目的。相关概念健康教育的定义：是通过信息传播和行为干预，帮助人们掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式，预防疾病，促进健康，提高生活质量的教育活动与过程。健康教育的基本特征之一健康教育追求的是使教育对象实现知识、观念和行为改变的统一。知、信、行是表述健康教育最基本内涵的“三字经”，其核心

2、是提倡有益健康的行为和生活方式。知识和学习——基础健康教育信念和态度——动力行为（促进健康行为）——目标以吸烟有害为例：健康教育工作者通过多种方法和途径把吸烟有害健康、吸烟引发的疾病以及与吸烟有关的死亡数字等知识传授给群众；群众接受知识，通过思考，加强了保护自己和他人健康的责任，形成信念；在信念支配下，逐步建立起不吸烟的健康行为模式。患者健康教育例：高血压病健康教育知－－普及知识♪什么是高血压，高血压病的危险因素及其防治方法信－－提高认识、转变观念♪高血压是一种严重疾病，目前还没有根治的方法，但通过积极治疗，可以控制♪高血压是可以预防的，其根本措施是采纳健康的生活方式行－

3、－三级预防高血压病健康教育－－行为干预提倡健康的生活方式合理膳食，适量运动戒烟限酒，心理平衡早发现，早诊断，早治疗35岁以上门诊病人首诊测量血压确诊病人加强从医行为指导定期检测血压及其危险因素发现病情变化及时就医尊医嘱坚持药物和非药物治疗开展医院健康教育的意义开展医院健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势♪生物医学模式→生物－心理－社会医学模式转变♪现代医学模式要求医学实践活动不但要消除疾病的生物学因素，也要改变引起疾病的综合因素♪从单纯的治疗服务扩大到治疗－预防－保健一体化的综合服务开展医院健康教育的意义开展医院健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势♪生

4、物医学模式→生物－心理－社会医学模式转变♪现代医学模式要求医学实践活动不但要消除疾病的生物学因素，也要改变引起疾病的综合因素♪从单纯的治疗服务扩大到治疗－预防－保健一体化的综合服务开展医院健康教育的意义健康教育本身是重要的治疗手段♪健康教育指导病人及其家属学习和掌握有关防病、治疗和康复的知识和技能，是提高自我保护能力、促进病情转归、巩固疗效的有效易行的非药物治疗手段，是临床治疗环节中不可缺少的一部分。开展医院健康教育的意义健康教育是密切医患关系的重要措施♪在影响疾病转归的因素中，心理因素是重要的因素之一♪医院环境、医护人员的服务态度医护人员在患者心目中的形象，将对患者整个

5、病情的转归起到明显的影响开展医院健康教育的意义对患者及社区人员开展健康教育是医护人员义不容辞的职责♪以往医院只是解决了健康问题的治疗问题，在促进全民健康方面作用有限♪作为掌握着丰富医学知识的医护人员理应在促进全面健康方面发挥更大的作用健康教育健康促进临床治疗危险人群健康人群患病人群住院宣教的内容环境人员饮食检查疾病专科知识口服用药、静脉用药心理健康教育出院教育康复指导安全教育健康教育的原则优先满足病人需要原则因人施教原则实用原则目标现实原则病人及家属参与原则循序渐进原则分期教育原则直观性原则科普化原则激励原则Page16案例：一名出生在日本的女婴期望寿命为85岁，而出生

6、在非洲塞拉利昂的女婴期望寿命仅有36岁，为什么？健康教育的技巧健康教育的手段语言教育方法：口头交谈；健康咨询；专题讲座；小组座谈；文字教育方法：卫生标语；卫生传单；卫生小册子；折页；卫生报刊；卫生墙报；卫生专栏；卫生宣传画；形象化教育方法：图片、照片、标本、模型、示范、演示等。电化教育方法：广播、投影、录像带、VCD等。如何说服别人，让别人信任你？并产生较满意的效果？要让健康这颗大树长得枝繁叶茂我们首先要贮备相关知识。只有通过主动学习，不断更新知识，才会给予专业、科学的健康指导。学习是必须的！！！沟通的负面因素不爱说不重视不知道说什么完成任务式未掌握相关技巧唱独角戏缺乏学

7、习培训缺乏效果评价缺乏质量检查标准患者的素质良好的第一印象：精神饱满着装整齐自然大方。谈话时，眼睛望着何处？待人的态度：友好、同情真诚、关心交谈时，你是否会注意自己的站姿，并有适当的肢体语言交流？你会选择适当的时候吗？你自信吗？你是否具备相关知识你说话的音量总是——你讲话的速度怎么样？寻找“共同语言”尊重对方的隐私原则：使用对方能够理解的语言和能够接受的方式，向教育对象提供适合个有需要的信息。1、内容明确，重点突出2、适当重复重要的概念（重复和总结，加深记忆）3、把握谈话内容的深度，最好使用老伯姓的习惯用语。4、适当停顿，给对