最新三角形的特性说课稿(蓝)教学讲义PPT课件.ppt

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1、三角形的特性说课稿(蓝)说课流程教材分析教法学法分析教学过程一、说教材三角形的认识是学习平面图形知识的起点，为学习平面几何、立体几何打下基础。 本节课是在学生已经学习了线段、角和直观认识了三角形的基础上进行教学的。所以，本节课是三角形认识的第二阶段。四、教学过程（四）复习、练习，欣赏图形（一）认识三角形的特性（二）认识三角形的特征、理解三角形的定义（三）认识三角形的底和高1、我先用多媒体课件出示一些图片及课本的主题情境图，很多地方用的都是三角形，而不是四边形。2、通过“比力气”这一游戏环节，让学生明确：平行四边形容易变形，而三角形不会变形，也就是具有稳定性这一特性。设计意图：我把本节课

2、例2三角形的特性调作了开课的内容，并且让学生经历“情境、观察、问题、游戏、实证、解释”的数学学习过程，感受数学的应用价值，有效地激发了学生的学习兴趣和情感的需要，调动了学生进一步探究学习的欲望。小组活动一：认识三角形的特性小组活动二：认识三角形的特征、理解三角形的定义1、通过画三角形，同桌互相指自己三角形各部分的名称等活动，进一步认识总结三角形的特征。2、让学生通过自己动手用小棒摆三角形，并说一说是怎样摆的，然后再自学课本上三角形的定义。设计意图：是让学生带着思考“三角形有什么特征？”先后用指实物、画图形的方法说明，有效地发展几何直观和空间观念。3、练习强化巩固。小组活动三：认识三角形

3、的底和高自主探索指导（1）组长组织同学学习课本第81页，说说什么是三角形的底和高？（2）组长拿出三角形分发给本组成员，组员各自画三角形的高。（3）与组内同学说说在三角形里怎么画高。（4）小组讨论：一个三角形能画几条高？为什么？活动四：复习、练习，欣赏图片谢谢!冬夜的灯光带给我们怎样的感受？在寒冷的冬夜里，灯光给人温暖，给人力量。冬夜的灯光莫里斯﹒吉布森学习目标朗读课文，概括文章主要内容。学习课文的写法，了解认识“对比”这种写作手法在表达文章中心及语言情感抒发中的作用。整体感悟课文，体会文章所表现出的人与人之间互相关爱的美好情感。词语积累偏僻piānpì：远离人口集中居住的地区或远离交通

4、要道。辽阔无垠yín:宽广空旷没有边际、界限。穹隆qiónɡlónɡ:中间隆起﹐四周下垂貌。常用以形容天的形状。提dī防：小心防备,警惕。猝cù不及防：事情来得突然，来不及防备。婉wǎn言谢绝：辞语婉转地不答应。引擎yǐnqíng：英文engine的音译。即“发动机”。碾niǎn：把东西轧碎或压平的器具，作动词轧或压。初读感悟是陌生荒原里那辆不倦夜行的汽车引起你注意，还是农家门前暗夜中亮起的灯光使你激动？整体感知文章共分三部分：第一部分（第1段）记述来到西部小镇的总体感受。地方偏僻，地域辽阔，但这个土地：“有的是温暖、友谊和乐观”，为全文定下感情基调。第二部分（第2到第9段）写风雪来临

5、前夕的一次出诊经历。第三部分（最后1段），以“我”对名诗意境的领悟结尾，表达了“我”的赞美之情。细节探究1．文章以“冬夜的灯光”为题，有着怎样的含义？本文以“冬夜的灯光”为标题，蕴含有两方面意义：一是实指，指在那个风雪冬夜里农户们为医生出诊指路照明的一盏盏灯光；另一方面的深层含义：冬夜喻指黑暗、寒冷，而灯光则象征光明、温暖。在那个荒凉、偏僻的小镇，真诚淳朴的友情，人与人之间的的相互关爱，深深打动了寒夜里出诊的医生，驱走了冬夜的黑暗、寒冷，温暖了夜行人的心，让人由衷地发出感叹：哦！温暖、明亮的冬夜灯光。细节探究2．为什么偏僻、寒冷、荒凉的小镇在“我和我的妻子”心中充满了温暖、友谊和乐观？

6、加拿大西部的小镇虽然荒凉、偏僻，天气寒冷，却拥有淳朴而真挚的情意，这情意让荒凉的小镇和寒冷的冬夜洋溢着无限的温馨和暖意，让读者感受到了人与人之间相互关爱的美好和温暖。细节探究3．细读文章描写小镇和冬夜的语句，分组讨论：这些描写出了交代故事发生的地点、时间外，还有怎样的作用？文章写到小镇的荒凉，实际是为了和小镇上人们的热情形成对比，在对比中突出文章的主题。环境描写的作用主要是更好的表现主题，本文对环境的描写主要是突出一个“冷”字和一个“暗”字，环境的“冷”与人情的“热”形成鲜明的对比，而“暗”又更加突出了深夜中灯光的“亮”。细节探究4．文章最后引用阿瑟·查普曼的诗，有什么作用？从内容上说

7、，进一步升华、概括了文章的主题。阿瑟·查普曼的这几句诗，截取了“握手”与“笑容”两个意象，非常简洁、有力的传达出了西部地区人们品质的善良与淳朴以及人与人之间的相互信任、支持与关爱。这与文章主题是一致的。从结构上说，这首诗与文章第一段首尾呼应。诗中所说的笑容的“长久”，握手的“有力”，与第一段中“这里有的是温暖、友谊和乐观”一脉相承。从表达上说，文章至此戛然而止，引用的这几句是意味深长，耐人寻味，引发读者的思考。写作手法：“对比”的感知及作用故事