最新二年级学写日记教学讲义PPT课件.ppt

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1、二年级学写日记1怎么能把生活中的事情记录下来呢大家都来帮帮忙摄影师用相机记录画面!2011年10月1日星期六天气:晴看了国庆阅兵仪式后,弟弟整天一本正经地在家里走正步,看来他也想当解放军了。日记能写,你在生活中看到的。2011年10月21日星期五天气:阴中午,妈妈着急地对我说:“小美,你做什么事都慢吞吞的,连吃饭也这么慢,像只蜗牛。”我决定以后再也不拖拉了,我不想做蜗牛!日记能写生活中听到的。日记能写生活中想到的。2011年11月9日星期三天气:多云我想变成一只狗,不咬小主人的屁股,只吃肉骨头!日记能写生活中做过的。2011年10月16日星期日天

2、气:晴今天,我和爸爸去收集了四种水果的秋叶,它们都是椭圆形的。石榴的秋叶又绿又黄;黄皮的秋叶黄多绿少;龙眼的秋叶橙多黄少还有一点绿色;荔枝的秋叶只有一种颜色,就是褐色。我不知道其他的秋叶是什么颜色,以后有机会多观察一下,增长见识。日记能写生活中说过的。2011年11月21日星期日天气:雨早上我刷牙时,不小心把牙膏吞进了肚子里,凉凉的。我自言自语地说:“牙膏会不会在肚子里变出许许多多的气泡呢?”日记能写生活中感受到的。2011年11月28日星期一天气:晴今天早上上课时,我发现谢明源不见了。我猜他可能上cè所了。等啊等,他还没回来。我又想了想,他大g

3、ài回家了吧。下课了,谢明源总算回来了。我问他去哪儿了,他不告诉我。今天真奇怪!要求:1、写的内容要完整,时间+地点+人物+事情。2、写的事情要有意义。以下是李丽一天在学校里发生的事,请你帮帮她选一件“有意义”的事:1、早上上课。2、课间休息去操场活动。3、午间休息,帮助同学整理生字卡片,我很开心。4、下午上课。√周日,在家,陈明做了很多事,你能帮他选一件“有意义”的事吗?1、刷牙洗脸吃早饭。2、做作业、看电视。3、吃午饭、午睡。4、把花瓶打碎了,不敢跟妈妈承认。5、吃晚饭,玩电脑。6、洗脸洗脚睡觉。√一天下雨了,王亮在路上看见许多事,请你帮他选

4、一件“有意义”的事:1、很多人没带伞,在雨中奔跑。2、爸爸妈妈给孩子送雨伞。3、看见一个小朋友给一棵新栽的小树撑伞。。√说一说,从早上到现在,在你身边发生的“有意义”的事。1、今天我来得最早。2、今天我做值日生。3、得到妈妈的奖励。4、受到老师的表扬。5、一节有趣的体育课。6、学校开运动会。7、我们班第一次上公开课。比如:练笔:写一篇小日记年月日星期天气时间+地点+人物+事情+感想治疗学治则与治法治则:治疗疾病的总则。 治法:治疗疾病的基本方法治则是指导治法的总则。治法是治则的具体化运用。治则一、治未病二、治病求本三、正治与反治四、标本缓急五、扶

5、正祛邪六、因时、因地、因人制宜七、同病异治、异病同治治法一、治未病未病先防既病防变未病先防:预防疾病的发生提高正气:1、调摄精神,避免不良精神的刺激,使气机调畅,气血平和“恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来?”2、加强锻炼,增强体质五禽戏(虎、鹿、熊、猿、猴)太极拳3、生活起居规律“饮食有节,起居有常”4、药物预防及人工免疫。防止邪气:“虚邪贼风,避之有时”既病防变:1、早诊断、早治疗,预防疾病的发展。2、先安未受邪之地,作好预防。“见肝之病,知其传脾,当先实脾”。B二、治病求本治病求本:找出疾病的根本原因,抓住本质进行治疗。“治病必求于本。

6、”是辨证论治中的根本原则。治病求本如:头痛外感头痛-----发汗解表瘀血头痛-----活血化瘀阳亢头痛-----平肝潜阳血虚头痛-----补血滋养痰湿头痛-----祛痰化湿B三、正治与反治正治法:当疾病的临床表现与它的本质相一致时,就采取逆其病势的方药进行治疗的一种法则。寒者热之热者寒之虚者补之实者泻之反治法:当疾病的临床表现与它的本质相反时,就采取顺其病势的方药进行治疗的一种法则。如:伤食致泄泻,用通利法。血虚便秘,用补血法。B四、标本缓急标:现象。邪症状体表新病继发病本:本质。正病因内脏旧病原发病急则治其标缓则治其本标本同治B五、扶正祛邪邪>

7、正,邪胜则病,邪盛则病进。正>邪,正胜则不病,正盛则病退。调节正邪之间的力量对比,使得正>邪。扶正:扶助正气,增强体质,提高机体的抗邪能力。多用补法:药物、针灸、气功、推拿、锻炼、精神调摄、饮食调养等。祛邪:祛除病邪,使邪去正安。具体运用:扶正:正虚邪不盛的疾病。祛邪:邪实正未衰的疾病。扶正祛邪并用:正虚邪实的疾病。使得扶正不留邪,祛邪不伤正。B六、因时、因地、因人制宜治疗疾病要根据季节、时令、气候的不同,地理环境的不同,人的体质、性情、性格、及饮食起居的不同等,制定适宜的治疗方法。因时制宜(感冒)夏季不能过用辛温,以防汗泄太过。冬季重用辛温,使

8、邪从汗解。因地制宜(感冒)南方因气温偏高偏湿,用辛温轻剂。北方因气温偏寒、偏燥,用辛温重剂。因人制宜B七、同病异治、异病同治同病异治:相

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