最新人教版必修二第1节《dna是主要的遗传物质》教学讲义ppt课件.ppt

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1、2013人教版必修二第1节《DNA是主要的遗传物质》第1节DNA是主要的遗传物质一、对遗传物质的早期推测二、肺炎双球菌的转化实验重点三、噬菌体侵染细菌的实验重点难点第三章基因的本质1.蛋白质的特点一、对遗传物质的早期推测蛋白质是由多种氨基酸连接而成的生物大分子。由于构成蛋白质的氨基酸的数量、种类和排列顺序不同而形成了各种各样的蛋白质。那么氨基酸多种多样的排列顺序是不是蕴含着遗传信息呢?大多数科学家认为:蛋白质是遗传物质生物共同具有物质基础是什么?染色体主要是DNA和蛋白质组成是蛋白质和核酸这两种物质究竟谁是遗传物质呢思考1.对比分析(1)(2)说明什么2.在(3)中被加热杀死的S型细菌还有没

2、有毒性?S型细菌有毒使小鼠致死,R型细菌无毒不使小鼠致死。没有3.对比分析(1)(3)组说明什么?加热杀死S型细菌失去毒性。4.(4)谁导致小鼠死亡?S型活细菌5.(4)中小鼠体内能分离出S型活细菌,它是开始注射进去的还是混合后重新出现的?混合后重新出现的(一)体内转化实验的过程:阅读(P43)7.实验先进行(1)、(2),与(3)、(4)相比,起________作用。对照6.对比分析(3)、(4)又说明什么?R型活菌与S型死细菌混合后,S型死细菌可以利用R型活细菌体内的物质产生S型活细菌,使小鼠致死。8.S型活细菌的后代也具有毒性,又说明了什么?无毒性R型活菌在与被加热杀死的S型细菌混合后

3、转化成了S型活菌,且这种转化是可以遗传的。实验结论:已经被加热杀死的S型细菌,必然含有某种促成这一转化的活性物质。转化因子(无毒R型菌转化为有毒S型菌)把DNA溶液加热到沸点,可以使氢键断开,双螺旋解体,DNA分子急剧变性,转化活性也急剧下降,但如果将其缓慢冷却,分离了的DNA单链,就可以得以重聚。恢复其双螺旋结构。S型菌的DNA经过高温为什么不会失活?拓展思维想一想:杀死S型细菌DNA和R型活菌混合培养分离出S型活菌的实质是什么?加热杀死S型细菌的过程中,蛋白质变性失活,但其内部的DNA再加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复其活性。当R型活菌侵入了S型细菌的DNA片段后。这些S型细菌的DNA片

4、段与R型细菌的DNA发生重组(基因重组),从而使其获得了能表达多糖荚膜的基因,即转化为S型细菌,转化率与供体DNA的纯度有关。艾弗里的实验:在S型细菌的成分:DNA、蛋白质、多糖等同时存在的情况下,究竟哪一种物质是转化因子?你认为下一步关键的设计思路是什么?又应该怎样去做?实验结论证明DNA是转化因子(遗传物质DNA)如果将加热杀死的R型菌与S型菌混合,R型菌的DNA能否进入S型菌体内?在自然情况下,S型菌能否变成R型菌?不能,因为S型有荚膜,在自然情况下很难接收外源DNA分子,故不能转化。在自然情况下,S型变成R型是通过基因突变来实现的。三、更具说服力的“噬菌体侵染细菌的实验”(1)T2噬

5、菌体的结构三、更具说服力的“噬菌体侵染细菌的实验”Ⅰ噬菌体Ⅱ细菌Ⅲ1、吸附Ⅳ2、侵入Ⅴ3、复制Ⅵ4、组装Ⅶ5、释放噬菌体侵染细菌分五步(标记35s:)(标记32p:)DNA含有元素:C、H、O、N、P蛋白质含有元素C、H、O、N、S噬菌体侵染细菌的实验1、用分别含有放射性同位素32p和35s的培养基中培养细菌,目的是什么2、再分别用上述细菌培养T2噬菌体,制备含32p的噬菌体和含35s的噬菌体,3、分别用含32p的噬菌体或含35s的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌,目的是什么。上清液放射性很高,沉淀物放射性很低。说明什么。用含35S的噬菌体去感染未被标记大肠杆菌后做如下处理。用放射性同位素35

6、S标记外壳蛋白质子代噬菌体内无放射性又说明什么用含32p的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。上清液放射性很低,沉淀物放射性很高。说明什么用放射性同位素32P标记内部DNA子代噬菌体内有放射性又说明什么实验过程及结果子代噬菌体标记部位实验结论第一组实验第二组实验DNA有32P标记35S标记蛋白质32P标记DNA无35S标记蛋白质外壳蛋白质无35SDNA分子具有连续性,是遗传物质无32P标记DNADNA注入到了细菌体内蛋白质外壳没有进入细菌体内该实验能否证明蛋白质不是遗传物质亲代噬菌体标记部位寄主细胞被标记部位烟草花叶病毒是一种植物性病毒,它有一圆筒状的蛋白质外壳,内有一单链RNA分子(即它的体内

7、不含DNA,只含核糖核酸RNA)。资料DNA是唯一的遗传物质吗?正常叶片感染烟草花叶病素的叶片结论:通过以上的实验和分析证明了:绝大多数生物以DNA作为遗传物质(如真核生物、原核生物、病毒等),少数病毒以RNA作为遗传物质(如烟草花叶病毒、艾滋病毒、流感病毒等)。所以说,DNA是主要的遗传物质。遗传物质应该具备的四项特点(1)分子结构具有相对的稳定性;(2)能够自我复制,使前后代保持一定的连续性;(3)能够指

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