最新小学一年级家长会主题班会课件幻灯片.ppt

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1、小学一年级家长会主题班会课件欢迎各位家长光临衷心的感谢！各位家长：你们好！首先请允许我代表我们班的教师，对各位家长百忙之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。1、由于学校周围公路各种车辆来往较多。所以家长们一定要嘱咐孩子过马路必须走斑马线，坐公交车必须有秩序的上下车，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子的自主能力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校南北止步线处接孩子，严谨学校门口掉头。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子最好的教育。2、每

2、天按时上学，不要早到或迟到。早读一般安排在7:30到8:00，孩子来得太晚就耽误学习了，早晨一般让孩子7:30以后到就行。3、不带零花钱，饮料、零食等。我在班级里已经强调过了，可是总是能看到孩子们买这个买那个，外面的饮料与零食极不卫生。学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方。4、身体特殊情况或生病孩子不能参加体育活动者，请家长亲自和班主任交流，说明原因。便于体育课或课间操老师能合理安排。5、家长要帮助孩子选择优质的托管培训机构。要关注托管的食品卫生、环境卫生、消防通道治安、还有办学

3、的规范程度等等。有的托管老师可能在给孩子检查作业方面比较的细心，但有的可能做不到。当孩子遇到不会做的题时，老师是直接告诉答案还是给孩子讲解做题的思路？这两种是完全不一样的结果。所以请家长们一定要好好甄别，为孩子选择好的托管。语文之星有：井新凯、张雅雯、王馨、许佳怡、齐艺钧、王楚杰、蔡宇凡、李孺艺、房文俊、王春然、刘祥栋、朱军、李亦欣、孙英杰。他们的语文学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。重视孩子的数学思维的发展在学习当中我们发现数学的学科性越来越强，越来越突出，光靠课堂学习是远远不够的，不做练习学生忘得很快。单从应试教育来说，如果只会做书本

4、上的题考试只能及格，得80分都很难，由此可见练习的必要性。而我所指的练习不是单纯的机械、重复练习，是有针对性的变式练习，让学生多见不同的题型和问法。数学之星：刘祥栋、黄敏惠、朱军、王楚杰、房文俊、李亦欣、王馨、孙英杰、单君浩、齐艺钧、梁美灵、许佳怡、于丰荣、蔡宇凡、顾涵悦、刘凯伦、张雅雯、祁航、王鸿印、周宽。进步之星：孙良裕、刘宇轩、房伟文、黄煜超、王家和、张允昊这些同学本次数学检测进步很大。学习习惯有待改进的有：王一凡、林钧怡、宋子怡、孙良裕、史瑞青、宋予诺、张承坤、付怡宁、祁航、房伟文、王羿翔、刘虎葵、高健、张清菡、郑天成、王春然。这些孩子最大的问题是上课听讲不好，思路不能

5、与老师同步，所以课堂上的知识不能掌握，如果家庭作业再不能及时完成，那么时间长了就容易不会的知识堆成山，想补也补不上了。希望家长们和我们一起帮助孩子改正学习习惯，让他们的各科学习都能有所提高。不好的学习习惯：1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。3、上课低头，走神，跑题。4、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，爱做小动作，课堂效率低.透过成绩看问题二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。放学之后，没有及时回家

6、，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。周末、假期时间过于放松。3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程4.给子女营造一个良好的学习氛围。5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，

7、就再也补不回来了。孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？班级近况学习方面：大部分孩子能积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！学习风气还不够好。很多同学眼睛看不清楚，通过体检发现孩子的视力普遍不够好。在校在家都要注意执笔姿势。因为近视还会影响孩子的面部生长。（讲执笔姿势）班级近况劳动方面：学校的大部分卫生是由保洁人员做，我们的劳动基本就体现在维持教室卫生这一块！可是我们有待于进一步提高！我认为要改变这一现状，必须要家校配合！适当让孩子做点家