2021年班级德育工作计划范文_3.docx

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1、2021年班级德育工作计划范文2021年班级德育工作计划范文　　20xx年班级德育工作计划范文是我为你精心整理的，希望可以给你得到想要的帮助!欢迎阅读　　20xx年班级德育工作计划范文　　一、抓好学生的思想工作:　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。　　(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.　　(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。　　二、抓好常规工作:　　(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形

2、成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。　　(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。　　(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近.，了解.，增强他们的.责任心和为人民服务意识。　　三、加强学风建设:　　1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。　　2、做好后进生转化工作。　　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，

3、辩论会等。　　4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。　　20xx年班级德育工作计划范文　　一、指导思想　　德育工作是一项综合治理的系统工程，尤其是素质教育大力提倡的今天，德育工作处在一个非常重要的位置。为此，为使我班德育工作落实在实处，特拟定本工作计划。　　二、工作要点　　1、促使学生养成遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规班纪的习惯。　　2、帮助学生确立正确的人生观、世界观和价值观。　　3、对学生行、情、操、教育，心理教育和行为教育。　　4、规范学生的语言美、形象美、行为美。　　三、途径和方法　　1、途径　　A、加强班级日常管

4、理　　B、学科教学　　C、家访　　D、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种表彰形式，对学生进行情操教育、心理教育和行为教育。　　E、重视班级文化建设，在班内开展学生喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和娱乐活动，培养学生健康、高雅的兴趣爱好。　　2、方法　　A、说服教育法：结合受教育者的思想实际，灵活采用谈话、讨论、报告、参观访问、调查等方式，提高学生思想认识，并提出行动上的要求。　　B、榜样示范法：教师除了处处能做学生的表率外，还要利用先进人物光辉事迹教育学生，注意引导学生多向身边同学的优点、长处学习，让其自觉改正自己的缺点，团结同学共同

5、进步。　　20xx年班级德育工作计划范文　　一、班级基本情况　　人员组成　　本班共有xx名学生，其中有男生xx人，女生xx人。　　二、指导思想　　全面贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以.、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。　　三、班级精神　　文明、合作、务实、奋进是本班的精神。　　文明：所有的同学都讲文明礼貌。　　合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与

6、，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。　　务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。　　奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。　　四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作　　本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。　　2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和

7、开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。　　3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度.责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。　　五、主要措施　　德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。　　2、德育工作的整体性和局部性。要求

8、任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、