2021年学校反邪教教育活动工作总结.doc

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1、2021年学校反邪教教育活动工作总结撰写人：___________日期：___________2021年学校反邪教教育活动工作总结根据区教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理点，我校展开了一系列_____活动，现总结如下：一、 明确指导思想和工作目标以“___”重要思想和党的___届__中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、___关于_____斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清___本质，坚定理想信念，坚决抵制___”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化

2、活动和党团___生活为载体，密切结合当前开展的保持___员先进性教育活动，全面、持续地展开_____警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对_____斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制___与___作斗争的能力，切实维护学院的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。二、成立_____警示教育工作领导小组根据教育__文件要求，为配合此次教育活动，经校德育部门研究决定，成立_____警示教育工作领导小组，成员如下：组 长：余 健副组长：王永红王秀英成员：张 勃 ___翔 宁宝霞 廖自和 王 璐三、教育活动开展第

3、3页共10页1.提前做好准备工作。学校订购了《_____警示教育学习材料》、《_____警示教育系列专题片》DVD光碟等学习宣传教育材料。_____警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件，发放学习宣传教育材料，并与卫处沟通，取得他们的支持与配合，确保“_____警示教育活动周”期间的安全、有序。2.启动_____警示教育工作。按照学校_____警示教育活动周的日程安排，以各中队为单位，采取知识广播、主题队会、放映专题片、_____专题板报、_____知识学习心得

4、等活动形式，集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有___、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营___警示教育的文化环境和氛围，以确保_____警示教育活动周取得实效。3.纳入日常学习和宣传教育工作。在“_____警示教育活动周”中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将_____警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团___生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的_____意识，形成长效的工作机制和教育体系。_____工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和

5、进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好_____的战役。第3页共10页2021年学校反邪教活动工作总结第10页共10页为深入开展_____斗争，进一步增强中小学生识别和抵制___的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了_____警示教育活动。现总结如下：一、明确指导思想为净化校园环境，确保我校青少年学生免受___侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设平安校园，根据中央、省委60办公室关于_____育进学校的指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全

6、体师生中开展了丰富多彩的以校园拒绝___为主题的_____警示教育活动。二、加强领导建立___为保证学校_____警示教育活动取很好成效，我们学校成立领导小组，___如下：组长：校长孙科;付组长：张华禹;成员：苏宗明、林荣建、张强、肖振龙、高万里;我校根据上级有关_____活动的文件精神，校领导先行一步，对_____警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保_____警示教育活动健康开展。三、严格部署稳步推进。为保障_____警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动、每学期开展一次_____宣传

7、动员大会第10页共10页我校将_____警示教育工作作为学校重点工作之一，每学期都安排在学校的教学计划和行事当中，并迅速开展了有关工作，首先___召开全体师生参加_____警示教育动员大会，由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是___，___有哪些?②___的活动特点，___织门会基本情况及其危害。③___是怎样骗人的。④参与___活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地___。、把_____警示教育活动纳入我校___建设，精神文明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在_____警示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有机地

8、将_____警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，纳入日常的党团、队___生活。学习和思想政治工作之中，提高师生员工的_____意识，形成长效的工作机制和教育体系。四、开展形式多样教育活动、提前做好准备工作。学校领取了_____宣传