2021年学校后勤个人工作计划.doc

《2021年学校后勤个人工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年学校后勤个人工作计划撰写人：___________日期：___________2021年学校后勤个人工作计划本年度围绕工作目标，在同志们的共同努力下，主要取得如下工作业绩：1、根据学校本年度党政工作要点精神，抓好2___专业实验室的重点建设工作。上半年，参与___和实施了对重点建设专业实验室的分校区调研及仪器设备购置的多次论证工作。下半年带领实验室管理科的同志多次到各校区指导、检查专业实验室的重点建设和迎接校级评估的各项准备工作。目前，大多数实验室的重点建设工作已接近完成。从___年基础课实验室

2、通过省级评估到去年和今年两批专业实验室重点建设进行校评估，实现了全校实验室建设和规范化管理整体跃上新台阶的既定目标，为合格人才的培养提供了重要保障。2、为了适应教学改革的需要，在去年三个基础课实验中心成功实施开放的基础上，今年结合专业特点继续在通过省级评估的六个专业基础课实验室推进多层次、多形式的开放工作。和管理科同志一起在暑假前就深入到一个个实验室，参与开放方案的研究和制定，下半年又多次到这些实验室了解开放进程，帮助他们协调解决开放过程中遇到的各种困难。这六个实验室目前都相继实施了开放，为学生提供了更能

3、培养动手能力和创新能力的实验环境。3、积极引导和支持实验室深化教学内容、方法和手段的改革。对通过省级评估的实验室逐一落实实验改革项目，本年度这些实验室的实验项目更新率已达到或超过了5的指标。第4页共13页4、加强实验室管理工作。___开展了对通过省级评估实验室评估工作“回头看”的检查，对巩固评估成果，强化实验室规范管理起到较大的促进作用。5、注重实验室管理制度的建设，参与起草制定了《___大学实验室人员营养保健费发放暂行规定》和《___大学自制实验仪器设备管理办法》等规章制度。注重实验室管理工作研究，与他

4、人合作撰写了两篇论文，其中一篇已在核心期刊《实验室研究与探索》上发表，另一篇也即将在该杂志发表。6、主持了九批___台(件)进口仪器设备的谈判工作，涉及经费80.1___美元，折合人民币685.___元，办理免税节约24.0___美元，折合人民币19___元，这些谈判大多数都是在暑假期间进行的，在谈判中能以学校利益为重，为学校节约了大量经费，得到了用户的广泛好评。7、分管的实验室管理科完成了近______条3___元固定资产的录入以及资产帐与资金帐的核对，做到了帐帐相符;完成了___年全校教学设备费预算编

5、制工作;完成了第二批重点建设专业实验室实验教学大纲的汇编工作;完成了全年计___台(件)、价值398.___元设备的报废报损,整理恢复已淘汰的计算机___台,调拨给相关实验室并完成了省教育厅下达的捐赠任务;完成了___年度实验室数据报盘报表工作;配合学校暑期进行的学院调整,完成了相关实验室编码、帐物的调整工作;完成了全校实验室用房面积丈量和统计工作。第4页共13页8、分管的设备维修工作也取得了较大的成绩。维修中心不断提高服务质量，今年完成了___项较大的专项维修工作;为实验室人员举办了三期专题培训班;协助

6、实验技术人员维护、保养仪器设备___台(件);中心维修人员修复仪器设备___台(件)，提高了仪器设备的完好率，确保了实验教学的正常运转。他们还利用自身的技术优势，自制了两件仪器设备，并分别获省自制仪器设备评比二等奖和优秀奖。第4页共13页2021年学校后勤工作总体计划一、指导思想认清形势，解放思想，以___理论和“___”重要思想为指导，以科学发展观统筹工作全局，以教育局学校后勤工作保障管理工作要点为工作目标，积极探索后勤保障工作的规律，开创后勤服务新局面。坚持以“服务育人”为宗旨，以师生、社会、家长的满

7、意度作为衡量工作好坏的主要标准，创新工作思路，弘扬务实作风，强化团队意识，引入时代的服务理念和先进的管理理念，利用信息化手段构建现代学校后勤保障体系，开源节流，节支增收，为学校事业的发展、为创建___省红旗食堂提供优质、高效的后勤保障服务。二、后勤工作现状和主要问题分析校园整体规划设计滞后、财产和仪器设备动态（范本）管理欠缺、对关系师生切身利益问题深度___不够等，制约着学校后勤管理水平全面提升。一）校园规划设计未能突显学校的独特文化意韵校园缺少统一规划，环境布局不够协调，建设缺乏目的性，难以突显学校的独

8、特的文化意韵。二）学校固定资产和仪器设备欠缺动态（范本）管理第13页共13页目前财产和仪器设备的管理只限于统计总量、使用部门、使用人员、存放位置等最基本的数据。由于管理系统缺乏相关的动态（范本）信息，无法评价财产和仪器设备对教学质量的影响和投资效益，例如所配置的财产和仪器设备是否满足学生的学习训练要求（配置依据）；是否存在浪费情况（使用率过低）；仪器设备的过早损坏，是超负荷运行或是质量问题，还是管理不当；实验耗材与实验效益是否