长郡双语2016年初二物理竞赛预赛试题答案.docx

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1、・选择题（共66分，每题3分）1.在“达人秀”节目中，演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是A.音调响度B.音色响度C.音色音调D.音色音调响度长郡双语实验中学初二2016年3月物理竞赛选拔试题姓名班级答案：A解析：演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,二者音色一定不同，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是音调和响度，选项A正确。2、河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米处；乙船在漂浮物下游100米处，若两船同时相同速度去打捞.则（C）A.甲船先到B.乙船先到C.两船同时到3、如图所示，是我们看到的筷子斜插入水中的情况.其中正确的是（D.无法判断谁先）4、在

2、暗室里用蜡烛做小孔成像实验时，小明在硬纸板的不同位置上戳了圆形、正三角形、正方形和五角形四个小孔，则在墙上可能（B）A.出现一个蜡烛火焰的倒像C.出现四个跟小孔形状相同的清晰光斑5、如图所示，两平面镜夹角为60°B.出现四个蜡烛火焰的倒像D.出现四个模糊的光斑,op为角平分线，某人站在点，则所成的像的个数是（C）(A)2个(B)3个(C)5个(D)6个NO液体6、如图所示，在列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，水平仪的气泡突然向前移动，由此可知，列车的运动状态可能是A.突然启动B.突然制动C.正在高速行驶D.静止不动7、从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，这拉力的施力物体是A,

3、地球B,水C,水和桶D,绳子答案：D解析：拉力的施力物体是绳子，选项D正确。8.如右图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的(B)hn[f总豳"A推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定小于重力D.推力和摩擦力方向相同答案：B解析：木箱在水平桌面上静止时，水平方向受力平衡，即人对木箱的推力与地面对木箱的摩擦力大小相等。9、（2008上海第22界初中物理竞赛题）如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上的测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差就能测出车速。在图（b）中，R、P2是测速仪先后发出

4、的超声波信号，ni、n2分别是测速仪检测到的Pi、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，Pi与P2之间的时间间隔为0.9秒，超声波在空气中传播的速度为340米/秒。则被测车的车速为（A）A.20米/秒B.25米/秒C.30米/秒D.40米/秒答案：A解析：由R与P2之间的时间间隔为0.9秒可知，Pi与ni之间的时间间隔为0.3秒,F2与n2之间的时间间隔为0.2秒，测速仪发出超声波信号R到被测车接收到超声波信号需时间0.i5s,二者相距340米/秒x0.i5秒=5i米，测速仪发出超声波信号P2到被测车接收到超声波信号需时间0.i0s,二者相距340米/秒X0.i0秒=34米，被测车接收到

5、这两个超声波信号的时间差是0.85秒，在这段时间内被测车前进距离为5i米-34米=i7米，被测车的车速为i7米+0.85秒=20米/秒，选项A正」]「二二二二二:二二二：确。卜****1-一*口M（第i9界上海初中物理知识竞赛）如图3所示，甲容器上三三里三三三押内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插图3入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（B）A甲容器内的水先沸腾B乙试管内的水先沸腾C甲容器、乙试管内的水同时沸腾D甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾11.（2002年全国初中应用物理知识竞赛题）小明在听讲座时，想把银幕上用投影仪投

6、影的彩色幻灯片图像用照相机拍摄下来。由于会场比较暗，他使用了闪光灯。这样拍出来的照片（A）A.反而看不清投影到银幕上的图像，倒是把银幕上的一些污渍拍出来了B.色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚多了C.色彩被“闪”掉了，拍到的仅有黑色的字和线条D.与不用闪光灯时效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物.答案：A解析：投影仪投影彩色幻灯片时，是投影仪将彩色幻灯片成像在银幕上，即投影仪投射到银幕上不同位置处有不同的彩色光，发生漫反射，使银幕前的观众看到银幕上各处的色彩不同而构成一幅与幻灯片相似的彩色画面。若拍摄时采用闪光灯，则银幕对将闪光同样予以反射，而闪光灯的闪光为白色光，它均匀地照射到整

7、个银幕上，这样会冲淡银幕上原来画面的对比度，是原来的画面模糊不清。若是闪光灯的光强度比幻灯片投射光强度强很多时，则将会原来的画面基本看不出来，整个银幕几乎成一片白色，而白色中倒会把银幕上的一些污渍呈现出来，选项A正确。12.（2007年湖州竞赛题）假设地球表面不存在大气层，那么人们观察到的日出时刻与实际存在大气层的情况相比（A）A.将延后B.将提前C.不变D.在某些地区将提前，在另一些地区将延后答案：A解析：由于大气的折射，我们观察