(数学北师大版)一年级上册教案：高矮3.docx

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1、精品资源高矮教学目标：1.通过观察图，说一说两个物体之间的高矮关系。2.通过“比一比”的实践活动，体会比较的方法。3.能够熟练进行比较。教学重点：通过“比一比”的实践活动，体会比较的方法。教学准备：长短不一的绳子。教学过程：一、看图讲故事1.指名说一说图中讲了一个什么样的故事。2.谁高？谁矮？你是怎么知道的？小组内交流。3.小组汇报。二、实践活动：比一比1.同桌互相比高矮。2.指名说一说比较的结果和方法。3.结合自己的方法，看看书上小朋友比高矮的方法对不对，说出你的想法（可以请同学上台演示）4.总结出正确的比较方法。——、

2、工、工二、说一说说一说自己身边有哪些物体可以比较高矮。四、做一做1.长的画，，短的画02.厚的画，，薄的画03.最长的画，，最短的画。4.最长的画，，最短的画。欢下载精品资源①理解题意②学生独立完成。③小组内交流想法④指名说想法。⑤集体订正。五、总结：今天哪一题让你最开心？欢下载