语文备课组工作计划范文.docx

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1、Word文档仅供参考20xx年语文备课组工作计划范文20xx年语文备课组工作打算范文”里给大伙儿带来关心！更多工作打算，学习打算，创业打算书,班主任工作打算，工作打算范文，幼儿园工作打算，销售工作打算，请关注工作打算栏目！一、指导思想：以学校工作思路为指导，在全面实施新课程过程中，以课改理念为指导，聚焦课堂教学，重视教学环节，立足备课组建设，加大教研力度；拓展校本研修活动的纵深度，致力于教师专业素养的提高;结合项目研究，推进信息化工作，抓好教学质量和面向全体，积极创导自主、合作、探究的学习方式，使教学质量再上一个新台阶。二、备

2、课组工作目标：1、备课：开学初，认真学习新课程标准，钻研教材、熟悉把握好新教材的知识点、技能和教学重难点制定有用的教学打算。在集体备教案的基础上，备课力求体现自己个人的教学思想，在借鉴他人优秀教法的同时，能自己独立考虑、研究,依照班级实际，修改好教案，并写清教学设计讲明意图。注重对二年级学生主动探究、思维、表达等能力的培养。课后认真写好教后记，做到有实例分析，按新标准理念评析，有相应的方法措施，并及时服务、运用于实践。2、上课：认真对待每一节课，注重对二年级学生学习习惯的培养。关怀学生的内心需求，开发学生的多元智能；注重语言积

3、存，培养学生研究性学习的能力；增加文化积淀，提升学生的文化品位；拓宽语文学习的渠道，加强现代技术与学科的整合。努力使组员上的每节随堂课成为高效能”的课。精心预备校随堂课，力争在教学中渗透新理念。3、作业：一定要认真培养学生良好的学习习惯，让每个小孩都有正确的写字姿势和执笔方法。本学期，要着重纠正个不学生的差不多笔划的顺序和握笔写字的正确姿势，并端正每一次的做作业态度。学生写的字要有起笔收笔，结构正确。作业格式正确规范、簿本整洁，老师批改及时认真。针对新教材，加强口头作业的布置与检查。4、研究课题：依照组内老师自己的教学实际，开

4、展个人的小课题研究《生命同样精彩》，结合学习方法、教学方法多样化实施，结合主题团会、十分钟队会生动开展，为教学积存新奇经验，为学生丰富学习生活。5、研究课：有打算地开展听课、评课活动，平常互听随堂课，相互学习，共同研究。积极参加教学互动活动，Word文档仅供参考Word文档仅供参考届时要求本组成员认真学习兄弟学校教师的长处，结合自己班级的特色，做到认真听课，积极反思，取长补短。6、做好备课组的常规工作：(1)认真制定好教学打算和复习打算。(2)每周轮流出好一张形式爽朗多样的练习卷。(3)每位教师每学期听课16节以上，写好听课体

5、会。(4)注重备课组资料的积存。三、研究重点：1、备课、上课：面对实验新教材，不断钻研，尽早熟悉，优化教学目标、教学手段、教学Z^构，写清教学设计意图。上课教学方法多样，让学生在课堂中愉快地、主动地、探究性地学习，每课备好训练点，注重各种能力培养，。2、培养学生良好的学习习惯：(1)写字习惯。(2)听讲读写想等语文综合能力的培养。3、培养学生借助拼音识字的能力，激发学生识字的兴趣。激发学生有咨询题意识、创新思维和合作探究的精神。四、具体措施：1、备课：结合校随堂课，认真备好每堂课。备课在资源共享的基础上，能体现个人的教学观点和

6、风格，多独立考虑、多互相学习探讨。每课巧设训练点，专门是识字的方法要多样、有味、有效，充分体现学生的主动学习的能力，进展学生的思维、表达能力，研究出一套新教材语文教学的模式。使我们的语文课更加生动、新颖、高效，富有时代气息。认真写好教后记，为今后的教学积存宝贵经验。2、上课：认真开展课堂教学的研究，组织组内老师观看优秀教学录像开展讨论学习，学会借鉴。认真对待每节随堂课，组织组内老师一起探讨，汲取每位的金玉良言。课上充分利用现有的教具和现代化教学设备，运用各种有效的教学方法(如:奖券激励，言语鼓舞，确信评价等，让学生喜爱上语文课

7、、喜爱识字。3、作业：(1)口头作业：依照新教材的特点，每周有一位老师负责出一张口头练习卷，形式要多样，并加强口头检查，做到课课清。(2)书面作业：着重培养学生良好的写字习惯，养成认真书写的态度。写字时，老师加强指导与Word文档仅供参考Word文档仅供参考巡视，对作业端正、漂亮的学生多表扬，对态度不端正者或不符合要求的常抓不懈。(3)阅读：尽量每天读一篇配套读物，做好口头检查，培养学生的阅读兴趣，让学生会看书、爱看书,增加阅读量，在阅读中识字，积存一定的词语。编辑推举：.lianjielanse{color:#333;}.l

8、ianjielansea:link,.lianjielansea:visited{color:#03f;}.lianjielansea:hover,.lianjielansea:active{color:#c20;text-decoration:underline;}工作打算