善呼者阅读答案 善呼者.docx

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1、善呼者阅读答案善呼者9分）公孙龙在赵之时，谓弟子曰：“人而无能者，龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰：“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰：“门下故有能呼者乎？”对曰：“无有。”公孙龙曰：“与之弟子籍！”后数日，往说燕王。至于河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航者来。（《淮南子·道应训》）说明：①公孙龙：战国时赵人，姓公孙，名龙，字子秉，名家代表人物。②汜：河岸。【小题1】说明加点的词。（2分）（1）有客衣褐带索而见曰（）（2）公孙龙顾谓弟子曰（）【小题2】对下面句子的翻译正确的一句是（）（2分）与之弟子籍。A．和他的弟子一起登记。)J$R*`6^"j*@"^4

2、T/AB．给他弟子的身份。2c#T8W4Y4QC．和他弟子籍贯相同。.ANd/Ah2?*B,H5P9TD．给他弟子的书籍。!D*[$T"N+Y;`【小题3】请对“公孙龙”（或“善呼者”）的所作所为，作一简评。（4分）答案【小题1】（1）穿（2）回头【小题2】B【小题3】答案示例：①公孙龙知人善任，广纳贤才，能用人之长。②善呼者为谋求职业，勇于自荐，以发挥自己的才能。③公孙龙收罗“鸡鸣狗盗”之徒，铺张了人力资源，助长了人浮于事的风气。（任选一个人物发表看法，言之成理即可给分）解析【小题1】试题分析：此题考查同学对文言实词含义的理解和识记，要求同学对重点词语的

3、说明进行重点识记。还要求同学对文章熟读，书读百遍，其义自现。留意“衣”名词作动词，穿衣。考点：理解常见文言实词在文中的含义。力量层级为理解B。【小题2】试题分析：出题思想：此题考查同学的阅读理解和翻译力量，要求同学多读文章，把握文意，尤其是重点词的翻译。留意句中“籍”的意思，身份。考点：理解或翻译文中的句子。力量层级为理解B。【小题3】试题分析：要求同学认真阅读课文，大致翻译短文，然后针对公孙龙的行为作评价。考点：理解文言文内容要点。力量层级为理解B。