培训感悟管凤霞

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1、2015国培学习培训感悟山阳县第一幼儿园管凤霞金风送爽，丹桂飘香，我又来到了美丽的古城西安参加“国培计划”农村幼儿教师访名校活动。短短几天的学习让我受益匪浅。感谢交大幼儿园给我们提供的这次难得的培训机会。通过参观、观摩，聆听钱志亮《面向幼儿的全面发展》，王岔庒《如何做一名优秀的幼儿园老师》等名家讲座，让我茅塞顿开，我深深地体会到：二十一世纪的教师，在工作中不单纯是奉献和付出，他是人与人之间的心灵交流，智慧的对话，生命的呼唤，是一项参与孩子成长的过程。他需要教师们调动自己的聪明才智去思考，去研究，去创造，去启迪幼儿的心智，共同体验活动中的欣喜和欢乐，同时给老师一个发展的空间，让他们充分展

2、现自己的才华，从而更自信、更热情的投入工作，创造出突出的教学业绩，实现生命的内在价值。教师只有在不断的自我学习以及专业发展过程中才能获得一种生命的体验与满足，一种生命的创造和成长。高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才懂得教育孩子。”热爱学生是教师的天职，也是教师职业道德的核心和基本要求。对于学生来说，无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养，都同他们的情感体验紧密联系在一起。为此，要充分利用“亲其师而信其道”的心理效能，强化师爱的作用，教师应把和蔼可亲的微笑撒向每一位幼儿，用真诚炽热的爱去感化每一位幼儿，关注幼儿的需要，采用灵活多样的方法启迪幼儿的心智，促进幼

3、儿健康、快乐、全面的发展。反之，如果教师对幼儿缺乏情感，态度冷漠，则必然会成为教育的障碍。有位教师曾说过：“假如你厌恶学生，那么，当你的工作刚开始时就意味着已经结束。”崇高的师爱是沟通师生心灵的通道，是开启学生心扉的钥匙，是架起师生纽带的桥梁。崇高的师爱更是一种巨大的教育力量。教师要有较高的业务水平。常言道：“要想给学生一杯水，自己必须要有一桶水。”并且这桶水是不断流动、不断更新的有源头的水。教师应注重教育创新，与时俱进，不断更新和完善知识结构，提高教师的科学文化和业务水平。而仅仅依靠已有的知识已经远远不能适应新时代的教育教学要求，固步自封、不思进取必然要遭到时代的淘汰。平时要多学习，

4、多看有关幼儿教育方面的书籍，听名家讲座，写反思，做笔记。爱心是师德素养的重要表现。作为老师，对待幼儿要一视同仁，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱幼儿，对那些有特殊需要的幼儿更要给与更多的关注与爱护，多加鼓励，培养幼儿健康的人格，树立幼儿学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。总之，在新时代的教育改革浪潮中，只有不断地充实自己，才能使自己在发展过程中保存活力，永葆教育的青春。展望未来，任重而道远。我们今天面对的是一个多元化、智能化，迅猛发展的信息时代。作为幼儿启蒙发展的幼儿教师，应该在信息时代重新审视、定位自己的角色，做到学习者、研究者与教育

5、者三位一体，承担起自己在适应未来、创造未来的使命，争做研究型、专家型的教师，不断推动幼儿教育走向新的阶段。2015年10月