《苔藓和蕨类植物》

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1、1了解苔藓植物和蕨类植物的生活环境和作用2掌握苔藓植物和蕨类植物的形态结构和生殖方式能力目标知识目标情感目标培养学生的观察能力、归纳能力1培养学生爱护植物、保护环境的意识；2初步形成生物进化的观点。第二节苔藓和蕨类植物神奇的九死还魂草第二节苔藓和蕨类植物实验初中连冒月一、设问导读1苔藓植物和蕨类植物分别生活在什么样的环境中？2苔藓植物和蕨类植物分别出现了哪些器官?它们有没有输导组织？它们的生殖方式是什么？（重点）3苔藓植物和蕨类植物在生物圈中分别有什么作用？设问导读手脑并用、重点圈划设问导读分类生活环境形态结构作用苔藓植物蕨类植物——我展示葫芦藓肾蕨ABCDEF葫芦藓肾蕨设问导读

2、——我展示设问导读——我了解苔藓植物葫芦藓地钱铁线蕨肾蕨蕨类植物设问导读——我了解卷柏满江红设问导读分类生活环境形态结构作用苔藓植物蕨类植物陆地上阴暗潮湿的地方陆地上阴暗潮湿的地方1.茎、叶简单能吸收水和无机盐；2.假根只起固着作用；3.没有输导组织。1.有根茎叶的分化；2.有输导组织1.空气污染程度指示植物；2.辨别方向；3.保持水土。1.食用2.药用3.古代蕨类形成了煤。——我巩固对比记忆、事半功倍二、自学反馈自学反馈独立完成同步学习P3页“自学反馈”第2-4题认真审题、独立深思自学反馈2.C3.B4.D假根葫芦藓茎叶孢蒴（固着）（吸收水和无机盐）自学反馈——我解惑3.葫芦藓吸

3、收水和无机盐依赖于（）A.根、茎、叶B.茎和叶C.根D.假根孢子囊孢子是一种生殖细胞，是单细胞。孢子成熟后，落在温暖潮湿的地方，才会萌发和生长。自学反馈——我解惑自学反馈4.与葫芦藓相比,桫椤更适于陆地上生活,其根本原因是（）A.桫椤长有大型羽状叶片B.桫椤长得比苔藓植物高大C.桫椤的生殖不需要水D.桫椤的体内有发达的输导组织——我解惑×三、合作释疑合作释疑从生活环境和形态结构上比较三者有什么差异？植物类群生活环境形态结构藻类植物苔藓植物蕨类植物植物类群生活环境形态结构藻类植物苔藓植物蕨类植物低等高等水生陆生简单复杂合作释疑——我归纳归纳梳理、形成体系大多数在水中阴湿的陆地上阴湿的

4、陆地上没有根、茎、叶的分化茎、叶简单有根、茎、叶的分化等级四、拓展延伸拓展延伸观看视频，说说九死还魂草独特的生活环境对你有什么启示？拓展延伸观看视频，说说九死还魂草独特的生活环境对你有什么启示？爱护植物保护环境五、达标检测达标检测1-5.BCCCD谢谢指导！孢子囊孢子是一种生殖细胞。是单细胞。孢子成熟后，落在温暖潮湿的地方，才会萌发和生长。拓展延伸拓展延伸神奇的九死还魂草浸在水里能“还魂”复活，这说明了什么？植物学者用卷柏做成的植物标本，在时隔11年之后，把它浸在水里，它居然能“还魂”复活，这说明了什么？卷柏（九死还魂草）蕨类植物生殖过程中离不开水。达标检测海带肾蕨观察思考：1、三

5、者相比，形态结构有什么差异？藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化。苔藓植物开始有茎和叶的分化，没有真正的根。蕨类植物有真正的根、茎、叶，而且分化出了能运输水分和养料的疏导组织。2、你认为哪种植物更高等？请说明理由。蕨类植物更高等，因为蕨类植物有真正的根、茎、叶，而且分化出了能运输水分和养料的疏导组织，体形较大，适应陆地生活的能力较强。墙藓拓展延伸1、某地修建一座燃煤的火力发电厂。几年后,这里的许多绿茸茸的苔藓植物不见了，为什么?2、古代蕨类植物形成了现在的煤，而现在的蕨类植物还能否形成煤？对此你有何启示？保护植物，爱护环境讨论1.葫芦藓和肾蕨的

6、植株可分为几部分？各部分的结构有何特点？葫芦藓有茎和叶，有假根，叶很薄，茎的结构简单。肾蕨有真正的根、茎、叶，叶结构复杂，叶内有明显的叶脉。2.比较葫芦藓和肾蕨的高度差异，并尝试分析其原因。肾蕨要比葫芦藓高出很多。肾蕨有真正的根、茎、叶，而且分出了能运输水分和养料的疏导组织，可以将水分远距离运输，并且有机械组织支撑植株。分类生活环境结构生殖藻类植物水或陆地阴暗潮湿单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化孢子生殖苔藓植物陆地潮湿环境有茎、叶和假根蕨类植物陆地潮湿环境有根、茎、叶，有输导组织蕨类植物共同特点：有根、茎、叶体内有输导组织根状茎根叶铁线蕨半边旗孢子囊孢子是一种生殖细胞。是单细胞。

7、孢子成熟后，落在温暖潮湿的地方，才会萌发和生长。繁殖方式：孢子繁殖设问导读2苔藓植物和蕨类植物分别出现了哪些器官?它们分别有无输导组织？（重点）1苔藓植物和蕨类植物分别生活在什么样的环境中？3苔藓植物和蕨类植物对人类分别有什么作用？资料分析，小组讨论2出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？1从资料分析，环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？1.蛙的发育称为（）A完全变态发育B不完全变态发育C变态发育D两栖发育C试一试设问导读2苔藓植物和蕨类植物分别出现了哪些器官?它们分别