高中语文必修三名句默写复习

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1、高中语文必修三名句默写复习班级：         姓名：         得分：         《蜀道难》默写1、上有六龙回日之高标，               。黄鹤之飞尚不得过，                  。2、                 ，一夫当关，         。所守或匪亲，             。3、青泥何盘盘，               。                 ，                   。4、蜀道之难，难于上青天，                 ，枯松倒挂倚绝壁。                

2、，                  。5、          ，杀人如麻。锦城虽云乐，             。6、其险也如此，                            ！《蜀道难》理解性默写1、蜀道的开凿过程的句子是：，。2、用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：，。3、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“，！”。4、李白在《蜀道难》一诗中，“，。”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。5６、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“，。，。”真是“物犹如此，人何

3、以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！6、李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，句子是“，。”。7、李白在《蜀道难》一诗中，“，。，。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，1、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连2、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁3、噫吁嚱！危乎高哉！4、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟5、上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援6、扪(mén)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹7、但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山《登高》理解性默写：

4、1、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：，。2、杜甫《登高》的颈联是：，。颔联是：，。3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：，。4、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，。６《登高》：1、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。2、杜甫《登高》的颈联是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。颔联是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽

5、长江滚滚来。4、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。《琵琶行》默写1、千呼万唤始出来，               。转轴拨弦三两声，                。2、大弦嘈嘈如急雨，               。嘈嘈切切错杂弹，               。3、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。                ，                。4、座中泣下谁最多?       

6、         。5、同是天涯沦落人，                ！6、浔阳江头夜送客，               。7、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。             ，                 。8、其间旦暮闻何物？                   。                   ，往往取酒还独倾。６9、钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。            ，              。10、去来江口守空船，              。夜深忽梦少年事，                。理解性默写：1、《琵琶行》描写

7、琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：，。2、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：，。再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：，。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：，。运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：，。3、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“，。”这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”的情态一起，把琵琶女复

8、杂的内心情感十分传神地表