两述三评一考

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1、两述三评一考篇一：一评三考工作总结“一评三考”工作总结为了深入贯彻落实四平市教育局、双辽市教育局关于“一评三考”工作的会议精神，我们按照局党委的意见，认真地做好“一评三考”工作，现将本年的工作总结如下：一、加强了学习，提高了对“一评三考”工作的认识为了提高教职工对“一评三考”的重要意义的认识，我校组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》以及邓小平同志关于“三个面向”的论述，认真学习了江泽民同志的“.”的重要思想，明确新时期教育工作者所担负的振兴中华的历史的重任，深刻理解“一评三考”的重要意义。二、加强领导，成立考评领导小组，直接指导“一评三考”工

2、作。为了真正落实“一评三考”的任务，学校成立了以校长为组长的领导小组。组织落实以后，明确分工，落实任务，各负其责。三、制度各项考核细则根据市教育局“一评三考“实施方案，我们结合我校的实际工作，具体制定了各项细则，考核细则包括教学过程考核细则，教学实绩考核细则，包括考核的内容，考核的标准、考核的分数、考核的结果等。1、考核的内容：由教师的自我评价、学生评价、家长评价、学校领导评价和老师评价，学生的考核成绩，教师的能力评价，教学科研教学成果、教学活动，其他方面累积全重得分为100分，评价考核的范围包括政治思想、业务能力、师德师表工作业绩等。2、细化考核标准

3、3、考核的方式方法考核的方式主要有自评他评，领导考核小组评，考核的方法依据;主要有票评、看教导处检查记录、看校务日志，看学校工作纪实，看签到簿等然后排出名次，向各位被考者公布分数，并且要求被考核人签字。四、严格进行考核考核是在公平、公正、合理的情况下进行的，每项得分的情况都需要被考核人明白，本着公开、公正透明的原则，所以教职工都很服气，基本上没有不良的反应。五、考核取得的成绩通过考核、可见各个方面取得了显著成绩：1、师德方面教师的政治思想不断提高，进一步坚定了教书育人的信念，都能自觉地践行“.”的重要思想，工作热情十分高涨。2、业务能力不断提高所有的教

4、师都能够自觉钻研业务，专业素质考试及格率达到100%，优秀率占55%，在教学工作上成果明显：今年我校在中考中，又创佳绩。六、存在的问题及改进措施从考核的各个方面的情况来看，存在如下问题，如有些教师在教学上仍没有脱离传统的教学教法，向课改方面靠的不紧。面对考核的实际，引起我们的冷静思考，有很多方面人需要我们不断地改进和加强，方能适应教育教学工作，加强师德的修养，提高业务能力，在“一评三考”工作上我们将更加努力的工作，使工作再上一个新台阶。“一评三考”工作总结柳条乡中学2021年7月篇二：“一评三考”工作总结2021---2021学年度“一评三考”工作总结

5、茂林中学2021年8月“一评三考”工作总结在2021----2021学年度的“一评三考”中，我们为贯彻市教育局关于“一评三考”的工作精神，全面提高我校教师队伍整体素质，不断提升我校教育、教学水平，按照学校制定的“一评三考”实施细则，坚持公平、公正、公开的原则，全面科学地对全校教职工进行了师德评价、专业素质考试、教学过程考核和教学实绩考核。回首一年来的工作，通过评价考核，促动了学校各项工作的开展，使得师尽其责，人尽其才，优者优酬、多劳多得，充分调动了广大教师的工作积极性，基本达到了预期目的。但也存在一些需要进一步完善的地方，为了把下一轮的“一评三考”工作

6、做得更好，对一学年来的工作做以全面总结。一、组织领导为了使“一评三考”工作落到实处，真正起到调动教师工作积极性，合理考核评价教师工作的作用，学年初学校召开领导班子会议，根据学校的实际情况，进一步完善了学校的“一评三考”方案，成立了以校长杨广义为组长的“一评三考”工作领导小组，明确了各部门领导的分工和职责，制订了各项工作的工作流程和详细步骤。各部门领导各负其责、分工合作，按计划逐步实施，使“一评三考”工作真正落到了实处。二、师德评价按市局部署，学校召开了教职工动员大会，校长杨广义同志作了师德评价动员讲话。强调了“一评三考”的内涵及重大意义，强调了师德评价

7、要解决的问题，组织教职工从新学习了《双辽市师德评价实施方案》和我校《一评三考实施细则》的相关内容。按照《方案》的要求，结合我校的计划，学校分宣传动员、组织学习、开展评价、总结验收四个阶段认真进行。评价结束后，校领导班子认真进行了梳理、核分，及时将评价结果反映给教职工。校长对末位人员进行了戒免谈话，责令限期整改。这次师德评价有如下特点：一是宣传到位；二是组织到位；三是措施到位；四是认识到位。通过这次师德评价，使广大教职工更加深刻领会“.”重要思想，加强了教师的思想政治素质建设，树立了正确的育人观和价值观，提高了广大教职工履行教师义务和教师职业道德规范的自

8、觉性。加强了师德修养，提高了自我约束能力，增强了教职工的紧迫感、责任感和危机感。通过师德评价，