申请新增学士学位授权

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1、申请新增学士学位授权专业简况表学校名称（代码）湖北经济学院法商学院（13251）（公章）学科门类（代码）经济学类（0201）专业名称（代码）金融学（020104）批准时间2003年湖北省学位委员会办公室2012年3月9日填填表说明一、表内各项目要求提供原始材料备查。二、“专任教师”是指具有教师资格、专门从事教学工作的人员，分三个部分组成：独立学院自有教师,聘期在两年（含）以上的；母体学校委派,能达到独立学院专任教师年工作量且聘期连续两年（含）以上的；聘期不足两年,达到专任教师年工作量的外聘教师按50%计入；聘期不足一年的不计专任教师。三、符合岗位资格是指主讲教师具有讲师及以上（含

2、讲师）职称或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。四、折合在校生数=普通本、专科生数+预科生数+成人脱产班学生数。五、生师比=折合在校生数/教师总数（教师总数=专任教师数+聘期不足两年的外聘教师数×0.5）。六、专任教师中具有研究生学位的比例=(具有研究生学位专任教师数/专任教师数)×100%。七、专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。八、生均四项经费=四项经费/折合在校生数，四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。各项经费的具体内容为：本专科生业务费：包括专业建设、课程建设、教材

3、建设等费用，进行实验、实习、毕业设计（论文）所需的各种原材料，低值易耗品及加工、运杂费，生产实习费，答辩费，资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。教学差旅费：教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。体育维持费：各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费，体育运动会费用，支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费，以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。教学仪器设备维修费：教学仪器设备的经常维护修理费。九、教学科研仪器设备是指单价高于800元的仪器设备，生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校

4、生数。十、生均教学行政用房面积＝（教学及辅助用房面积＋行政办公用房面积）／折合在校生数。十一、“图书”包括纸质图书与电子图书；业务类期刊杂志，按种类和年度装订成合订本，1本算1册。生均年进书量＝当年新增图书量/折合在校生数十二、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。十三、表格中涉及到的教学研究项目、获奖、科研项目、专利等均指以学校的名义获得的项目，如果项目负责人以其他单位名义获得，但经费已转入该校的可计入该校科研项目。十四、本表填写的数据不得超过限报数额，不得随意

5、增加内容。文字原则上使用小四或五号宋体。复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，双面印刷，装订要整齐。Ⅰ专业建设（本专业在学校整体规划中的定位、专业建设思路、建设措施与成效，限填800字）法商学院金融学专业自2003年起正式开始招生，下设国际金融和金融理财两个本科专业方向，并开设有金融本科试验班。本专业培养具有宽厚扎实的经济金融基础理论和基本知识，掌握金融专业的业务技能和方法，具有较高的外语和计算机运用水平，具有较强的创新意识和社会适应能力，能够从事金融机构的日常业务，以及公司、个人的投融资策划、经营和管理工作的应用型高级专业人才。一、专业在学校整体规划中的定位法商学院

6、在办学过程中依托湖北经济学院，也继承了湖北经济学院以经济管理学科为主的特点。金融学专业作为法商学院重点建设专业之一，得益于学院的鼎力支持，使得本专业在办学条件、师资队伍、教学与科研、实训基地、行业支持等方面齐头并进，成效显著。“国际金融学”课程在法商学院率先突破，取得独立学院省级精品课程荣誉既是有力的证明。二、专业建设思路专业建设的整体思路可以凝练为“培养方案创特色、师资队伍重内涵、课程建设上档次、教学改革出水平、实践教学练能力”。三、专业建设措施（一）完善人才培养方案，创新人才培养模式1.广泛市场调研：组织教学骨干进行广泛调查研究，了解各种类型的金融机构及相关实务部门对专业人才

7、知识、能力、素质的基本要求，根据湖北省及周边地区经济建设和发展的需要，结合独立学院办学定位，完善专业人才培养方案与全程教学计划。2.加强校企合作：与银行、证券、保险等金融机构和企业建立更加紧密的校企联络，了解企业对金融专业人才的需求状况，有针对性地完善人才培养方案和全程教学计划。3.巩固院校共建：进一步拓宽本专业人才培养视野，加强专业间、院系间和校际间的共建合作。（二）提高教师素质，优化队伍结构1.人才引进：目前法商学院金融系已聘任3名优秀硕士毕业生担任金融学专任教师，今年还准备