平面镜成像

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1、加菲猫（上集）加菲猫（上集）看了这段视频，你想到了什么呢？加菲猫（下集）有镜子吗？为什么？科学探究：平面镜成像探究活动￬猜想￬得出结论提出问题￬设计实验进行实验平面镜成像探究过程探究活动提出问题：平面镜成像有什么特点呢?主要考虑：1、像与物的大小关系：2、像与物的位置关系：像与物的大小可能相等像与物到平面镜的距离可能相等探究活动设计实验本实验的设计要解决好两个问题：1、如何比较像与物大小？2、如何确定像的位置在哪里？用一支相同的蜡烛等效替换蜡烛的像用一块玻璃代替平面镜，既能看到蜡烛的像，又能看到玻璃背后的蜡烛。设计表格

2、次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较12探究活动进行实验1、用一块较薄的玻璃板作为平面镜；2、点燃的蜡烛在平面镜前；3、把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合；4、测量像和物到镜面的距离，观察像与物的大小关系；5、改变点燃蜡烛的位置，重做几次试验，多次测量。平面镜成像的特点:１.平面镜所成的像是虚像２.像的大小与物体的大小相等３.像与物体到平面镜的距离相等4.像和物体对应点的连线与镜面垂直探究活动1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。2:在玻璃板的同一侧，该同

3、学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。实验研究中的注意事项:2.平面镜成虚像的原理SS’O平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’通过作图，你能归纳方法吗？１、作垂线２、取等距离３、画虚像平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用：图4-41舞蹈演员发现自己的姿势牙医看清别人牙齿的背面45˚潜望镜光污染4.课堂练习1:“桂林

4、山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:A．山的影子()B．山的实像C．山的倒立的虚像D．山的正立的虚像4.课堂练习2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）ABCDC3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）A：B：C：D：A课堂练习课堂练习4:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：（D）5、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变C课堂练习

5、6:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将：A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、先变大后变小答案：（A）课堂练习EEEEEABCD7:图A、B、C、D中哪是图E的像？课堂练习答案：（D）ABCD课堂练习8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）答案：（C）课堂练习10:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:()A．向平面镜移动了10cmB．向平面镜

6、移动了20cmC．远离了平面镜10cmD．远离了平面镜20cm课堂练习11:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:()12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将。（填“变大、变小或不变”）填空题课堂练习13:平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______

7、。（选填“变大”、“变小”、“不变”）填空题课堂练习14:指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿见影（4）杯弓蛇影()()()()填空题课堂练习三、凹面镜和凸面镜应用：点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩凸面镜应用：拐弯处的反光镜课堂小练习1:水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像．（填“虚”“实”）2:凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________

8、司机的视野．3：手电筒的反光装置相当于_________面镜，它可以使小电珠发出的光，变成_________光射出去．4:太阳灶是用_________面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶