【教案】《醉翁亭记》复习教案

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1、学习必备欢迎下载醉翁亭记复习案一、说明加点字环滁皆山也；其．西南诸．峰，林壑尤美；望之蔚然而深秀者，琅琊也；山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于．．两峰之间者，酿泉也；峰回路转，有亭翼然临．．于泉上者，醉翁亭也；作亭者谁？山之僧智仙也；名．之者谁？太守自谓也；太守与．客来饮于．此，饮少辄醉，而．年又最高，故．自号曰“醉翁”也；醉翁之意．不在酒，在乎．山水之间也；山水之乐，得．之心而．寓之酒也；如夫日出而．林霏开，云归．而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也；野芳发．而暗香，佳木秀而繁阴；风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也；朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷．也

2、；至于负．者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝．者，滁人游也；临．溪而．渔，溪深而鱼肥，酿泉为．酒，泉香而．酒洌，山肴野蔌，杂然而．前陈者，太守宴也；宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交叉，起坐而喧哗者，众宾欢也；苍颜白发，颓然乎其．．间者，太守醉也；已而夕阳在山，人影散乱，太守归而来宾从也；树林阴翳，鸣声上下，游人去．而禽鸟乐也；然．而禽鸟知．山林之乐，而．不知．人之乐；人知从．太守游而乐，而不知太守之乐其．乐也；醉能同其乐，醒能述以文者，太守也；太守谓谁？庐陵欧阳修也；二、一词多义:而:1、中峨冠而多髯者为东坡（）2、云归而岩穴暝

3、（）3、而乐亦无穷也（）4、饮少辄醉，而年又最高（）5、临溪而渔（）6、人不知而不愠（）7、先帝创业未半而中道崩殂（）8、故外户而不闭（）9、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已（）10、既而儿醒，大啼（）名：1、对联题名并篆之（）2、名之者谁（）3、故又名“鬼市”云（）4、就名微而众寡名望（）5、有仙就名（）6、又患无硕师名人与游（）7、死即举大名耳（）8、不能名其一处也（）学习必备欢迎下载绝:1、往来而不绝者（）2、虽杀臣，不能绝也（）3、沿溯阻绝（）4、率妻子邑人来此绝境（）5、空谷传响，哀转久绝（）9、佛印绝类弥勒（）11、以为妙绝（）12、奇山异水，天下独绝（

4、）归:1、男有分，女有归（）2、一屠晚归，担中肉尽（）3、微斯人，吾谁与归？（）4、云归而岩穴暝（）三、翻译句子1、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也3、得之心而寓之酒也4、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也5、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也四、特别句式；判断句：1）环滁皆山也2）望之蔚然而深秀者，琅琊也3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也倒装句1）负者歌于途，行者休于树；2）醒能述以文；五、懂得性默写1“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答；答：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也；2、本文以颜色鲜明的语言，描画了四时景物的特

5、点；其中最突出的四句是什么？答：野芳发而暗香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者；3、其次段中哪个句子把山水之乐详细化了？答：朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也；4、请写出夕照全景的句子；答：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而来宾从也；树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也；5、请写出归后情形的句子；答：树林阴翳，鸣声上下；6、概括本文的主旨；与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子）7、领起全文的句子是：环滁皆山也；8、文章中微露主旨的句子是：醉翁之意不在酒；9、表达全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，乐趣所在）的句子是：醉翁之意不

6、在酒，在乎山水之间也；10、文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也；11、文中与"饮少辄醉，而年又最高"相照料的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也；12、概括描述滁州地理环境特点的句子是：环滁皆山也；学习必备欢迎下载13、奠定全文抒情基调的句子是：醉翁的乐趣不在于喝酒，而在于山水之间；课中学案:一、段意和中心思想；第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由；其次段：写山间朝暮和四季景色；第三段：滁人、来宾、太守游琅琊山的情形；第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨；二、中心思想：本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的表达，表达了作者对美好山川的喜爱和与

7、民同乐的情怀；三、本文的构思如下：(1)、先交待醉翁亭的自然环境与命名由来；①亭的环境：环滁→琅琊山→酿泉→醉翁亭（由远及近）②命名由来：作亭者→命名者→命名之意→山水之乐(2)、再观看醉翁亭朝暮、四时之景的无穷乐趣；①景：朝→暮；变化无穷；春→冬，景色各异；②赏景：朝往暮归，其乐无穷；③描述太守与滁人、众宾游山同乐的情形和乐趣；（3）、绘“与民同乐图”滁人游：兴致勃勃，生活富足太守宴：众人动手，就地取材众宾欢：投壶下棋，觥筹交叉太守醉：与民同乐，心中意足(4)、最终收束全文，点明主旨①归时景象：太守归→禽鸟乐（山间夕照全景）②点明主旨：醉能同其乐，醒能述以文（

8、“醉”“乐”统一）这是一