八年级数学上第3章一元一次不等式单元试卷(浙教版含答案)

八年级数学上第3章一元一次不等式单元试卷(浙教版含答案)

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1、精品文档八年级数学上第3章一元一次不等式单元试卷(浙教版含答案)第3章1.下列数值中,不是不等式5x≥2x+9的解的是(D)A.5   B.4   c.3   D.22.若a>b,则下列不等式中,不成立的是(B)A.a-3>b-3B.-3a>-3bc.a3>b3D.-a<-b3.已知不等式组x>a,x≥1的解是x≥1,则a的取值范围是(A)A.a<1B.a≤1c.a≥1D.a>14.不等式3(x-1)≤5-x的非负整数解有(c)A.1个B.2个c.3个D.4个5.在等腰三角形ABc中,AB=Ac,其周长为20c,则

2、AB边的取值范围是(B)A.1c<AB<4cB.5c<AB<10cc.4c<AB<8cD.4c<AB<10c2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档【解】 设AB=x(c),则Ac=x(c),AB=(20-2x)c.根据三角形的三边关系,得x+x>20-2x>0,20-2x+x>x,解得5<x<10.∴5c<AB<10c.6.若关于x的不等式组x-3(x-2)<4,a+2x3≥x无解,则a的取值范围是(B)A.a<1B.a≤1c.a>1D.a≥1【解】 解第一个不等式,得x>1.解第二个不等式,得

3、x≤a.∵不等式组无解,∴a≤1.7.若三个连续正整数的和小于39,则这样的正整数中,最大的一组数的和是(B)A.39B.36c.35D.34【解】 设这三个正整数分别为x-1,x,x+1,则(x-1)+x+(x+1)<39,∴x<13.∵x为整数,∴当x=12时,三个连续正整数的和最大,三个连续正整数的和为11+12+13=36.8.若关于x的不等式3x+1<的正整数解是1,2,3,则整数的最大值是(D)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档A.10B.11c.12D.13【解】 解3x+1<,得x

4、<-13.∵原不等式的正整数解是x=1,2,3,∴3<-13≤4,解得10<≤13.∴整数的最大值是13.9.若关于x的不等式组5-3x≥0,x-≥0有实数解,则实数的取值范围是(A)A.≤53B.<53c.>53D.≥53【解】 解不等式组5-3x≥0,x-≥0,得x≤53,x≥.∵有实数解,∴≤53.10.某校团委与社区联合举办“保护地球,人人有责”活动,选派20名学生分三组到120个店铺发传单.若第一、二、三小组每人分别负责8,6,5个店铺,且每组至少有两人,则学生分组方案有(B)A.6种  B.5种c.4种  D.3种【解】

5、 设第一组有a人,第二组有b人,第三组有c人.由题意,得a+b+c=20,8a+6b+5c=120,解得a=12c,b=20-32c.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档∵a≥2,b≥2,c≥2,∴12c≥2,20-32c≥2,∴4≤c≤12.∵a,b,c均为整数,∴c必为2的倍数.∴满足条件的c=4,6,8,10,12.∴分组方案有5种.二、填空题(每小题2分,共20分)11.不等式3x+1<-2的解是x<-1.12.已知x<a的最大整数解为x=3,则a的取值范围是3<a≤4.13.不等式组x-1<2-

6、2x,23x>x-12的解是-3<x<1.14.若关于x的不等式组2x+1>3,a-x>1的解为1<x<3,则a的值为__4__.【解】 解2x+1>3,得x>1.解a-x>1,得x<a-1.∵不等式组2x+1>3,a-x>1的解为1<x<3,∴a-1=3,∴a=4.(第15题)15.若关于x的不等式组x>a,x>b的解如图所示,则关于x的不等式组x<a,x≤b的解是x<a.【解】 ∵a<b,小小取小,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档∴x<a.16.若代数式14-2x的值

7、不大于代数式8-x2的值,则x的最小整数解是-5.【解】 由题意,得14-2x≤8-x2,解得x≥-316.∴x的最小整数解是-5.17.已知x-y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围是1<x+y<5.【解】 由x-y=3,得x=y+3.∵x>2,∴y+3>2,解得y>-1.又∵y<1,∴-1<y<1.把x=y+3代入x+y,得x+y=y+3+y=2y+3,而1<2y+3<5,∴1<x+y<5.18.五条长度均为整数的线段a1,a2,a3,a4,a5满足a1<a2<a3<a4<a5,其中a1=1,a5=9,且这5条线段中

8、任意三条都不能构成三角形

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