中学xx~xx学年下学期工作计划

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1、中学XX~XX学年下学期工作计划XX中学 XX~XX学年下学期工作计划 一、指导思想 　　以“十七大”精神为指引，深入开展学校管理上台阶活动，以教育教学为主线，提高课堂效率；以教师管理为关键，全面提升教师素养；以学生管理为重点，全面提高学生素质；以后勤管理作保障，服务好教学、生活。认认真真干工作，扎扎实实抓落实，实现学校可持续发展。 二、主要工作及目标任务 　　1．高一、二各档优生达到8.5％，全市前20名各2人。高三一本上线45人，三本上线420人，一专上线860人，名校录取4人，清华北大有突破，体

2、音美本科上线50人，学生巩固率达98.5％。 　　2．加强和改进德育工作，全面落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，有针对性地开展德育教育活动，培养学生良好的行为习惯和健康的心理素质。 　　3、抓好校本教研，市以上优质课赛讲获一等奖3人以上；名师培养县级以上5人，市级以上3人，青年教师培养每周不少于1小时，过关率两年以上不低于80％，两年以下不低于50％，教育科研省市结题3个以上。 　　4、做好体育卫生艺术工作，落实阳光体育，活跃师生业余文体生活。 　　5．搞好综合治理，坚持精神文明

3、、物质文明、政治文明一齐抓，确保安全无事故。 三、主要工作措施 以德育工作为首，加强和改进思想政治工作 　　1、体现以人为本，加强师德师风建设，把“爱岗敬业，爱生如子的园丁精神；艰苦奋斗，献身教育的奉献精神；团结合作，顾全大局的团队精神；锐意进取，敢为人先的拼搏精神；追求卓越，与时俱进的创新精神”教师五种精神落实到教育教学工作中。 　　2、落实学生日常行为规范养成教育和仪表规范，倡导“敢立壮志，主动学习的自觉精神；静专思主，自信苦干的刻苦精神；异想天开，刨根问底的探究精神；尊师守纪，感恩互助的负责精神

4、；经起挫折，自强不息的拼搏精神”学生五种精神，养成文明行为习惯。 　　3、建立学校统筹，年级、班级、学生三级自治基本管理框架。加强年级、宿管部、学生会值周检查，政教处统筹监管。年级自治，重点对学生的学习、活动、生活等方面进行，检查结果作为年级对班级、班主任考核评估依据，月底汇入班级量化、班主任量化考核；班级自治细化到每一个学生，上课、自习落实到每一个座位，午休、就寝落实到每一个床位。 　　4、根据各年级特点系统规划德育系列教育内容、方式及落实措施，本学期结合县教体局开展的全县中小学运动会组织开展我校春

5、季运动会，开展以年级为单位的学雷锋活动以及篮球赛。 　　5、深入开展“净化自我，美化校园”活动，校园、教学楼、公寓、绿地要干净整洁。 　　6、加强校园巡逻和校园保卫，确保无安全事故。 　　突出以有效教学为中心，促使学生有效学习，全面提高教育教学质量 　　1、继续落实“三案定教，先听后上”的集体备课模式，提高课堂教学效率。 　　2、期中、期末考试、会考组织无差错。校内考试训练改卷不过夜，评卷、成绩分析不隔天，每次考试后及时对教师考核奖惩。 　　3、加强教学常规管理：下课前公布上课、自习辅导、听课情况，周

6、五前落实当周备课，作业批改情况，学月结束两天内出考核结果。每学期听课不少于40节，召开师生教学座谈会不少于二次，评教评学不少于二次。 　　3、抓好培尖补弱，期末成绩综合考核达到全市前五名，组织参加各种竞赛，做到“有赛必参，有奖必夺”，制定体音美特长生教学方案，加强对体音美专业生培养的考核奖惩。 　　5、电教、实验、图书工作到位。电子备课室确保一线教师备课查资料，实验室制定详细的考核办法，图书室、阅览室周一至周六向学生开放，保证每班每周两节阅读课正常进行。 　　6、树立科研兴校思想，把远程教育2期、校本

7、研修、新课程培训、名师培养作为平台，全面提升教师素质，发挥其提高教学质量的主渠道作用，制定教与学全过程优化方案，提高课堂教学效率，完成申报省级科研课题3个，CＮ刊物上发表论文15篇以上，省市获奖论文分别达到20、30篇以上。 　　8、加强青年教师培养，实行青年教师拜师结对培养，过好五关：即教材知识关、课堂达标关，教学基本功关、现代教育技术关、教学设计关。教第一遍的各级教师要做好要求学生做的作业，未教过高三课的教师随高三学生考试，文科120分，理科125分为教材知识过关。 (三)加强综合治理，构建和谐校

8、园 　　1、充分发挥党总支在学校各项工作中的战斗堡垒作用、党团员的先锋模范作用和工会、共青团、学生会在学校各项工作中的作用。 　　2、牢固树立“安全第一”的思想，健全安全工作岗位目标责任制，确保加强对学生实施安全防范知识教育，实行安全责任追究制，对安全工作常抓不懈，建立安全检查档案，及时消除隐患，确保安全无事故。 　　3、落实各项教育法规，依法治校与以德治校并举，确保各项工作顺利进行。 　　4、各处室统筹管理，狠抓常规工作，责任明确，落实到位。 　　5、