《大卫不可以》

《大卫不可以》

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时间:2021-11-23

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1、------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx《大卫不可以》【精品文档】《大卫,不可以》一、教学目标:1、观察图片,能大胆讲述自己看到或猜测到的内容。2、学了这个故事,我知道大卫是个的孩子,体会到妈妈对大卫的。二、教学过程:(一)介绍绘本小朋友们,今天李老师给大家带来了一本绘本,我们一起来看看吧。1.出示封面:我们看绘本要按一定的顺序,首先来看看封面,这本绘本叫《大卫,不可以》,它的

2、作者是美国的大卫·香农,由台湾儿童文学作家余治莹翻译,河北教育出版社出版,本书获得了美国凯迪克大奖的银奖。2.出示封底:美国图书馆学会年度好书推荐;美国《纽约时报》年度最佳图画书;入选美国纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”;第七届日本绘本奖读者奖。观察封底你发现了什么?整个封底都是“No”是什么意思?“不可以”这根我们今天要读的绘本有什么关系呢?现在我们就一起来看看吧。(二)引出主题ppt1【封面】1.孩子们,我们一起回到封面[只出图],仔细观察图上有谁?(一个小男孩儿大卫)看看大卫长的什么样子呀?他的表情怎么样

3、?(外貌描述:椭圆形的小脑袋,大大的嘴巴,六颗稀稀落落的尖尖的牙齿,三角形的鼻子,一高一低的两条短眉毛,细小的身体)【精品文档】【精品文档】师:他正在做一件什么事情?(踩在书上;脚抬起来;用手去拿鱼缸)他的做法对吗?为什么?(不对,鱼缸会破掉;鱼会死掉;大卫会从凳子上摔下来···)你会对他说什么呢?(大卫,不可以;大卫,住手;大卫,你别这样拿鱼缸···)来我们一起对他说[出示文字]“大卫,不可以!”2.ppt2【扉页】师:[只出图]看,大卫在干什么?他的做法对吗?你觉得这是个什么样的孩子?【初步印象】大卫的妈妈总是说·····

4、·大卫,不可以(三)进入绘本1.师:看,她是谁?(大卫的妈妈)大卫的妈妈做了什么动作?(手叉腰)从妈妈的动作你觉得她怎么了?(生气了)妈妈生气了会是怎么样的表情呢?我们来学一学妈妈生气的表情谁上来表演一下(眼睛瞪着前方,嘴巴撅着) 师:让我们走进大卫的家去看看吧!看大卫到底做了哪些让妈妈如此生气的事情。 2.师:看看大卫在做什么?(他站在椅子上拿东西)仔细观察他的表情怎么样?他拿东西的动作是怎么样的?(左手紧紧抓住壁橱的下方,右臂向上高高举起,伸开五指,正想去够妈妈放在壁橱最上层的饼干桶。)这样做的后果会怎样?(摔下来)是啊!

5、这个动作太危险了。师:看到大卫这样妈妈会对大卫说什么?(大卫,不可以)妈妈当时是一种怎样的心情说这句话的啊?(着急,因为担心他摔跤),让我们带着这种着急、担心的心情把大卫喊下来吧!(大卫,不可以)师:大卫下来后又会去干嘛呢?看看谁是我们的预言家。是啊,大卫果真一溜烟就跑出去玩了。3.【精品文档】【精品文档】呀!大卫身上怎么了?(他身上太脏了,都是泥土)他刚才去干什么了身上弄得这么脏?(去花园里玩了、他去泥巴里玩了)除了大卫的身上那么脏,还有哪里很脏啊?(地板上)他没把脚上擦干净就走进屋里,把地上踩得都是脏脚印,你觉得他这样做可

6、以吗?(不可以)为什么?(不讲卫生)。这样他会把地板和沙发弄脏的,别人来就不能坐了。地板脏了谁来打扫?(妈妈)妈妈看到自己辛辛苦苦拖好的地板被大卫弄的这么脏,又会有什么样的反应呢?会说什么呢?(天哪!大卫,不可以!)想想这是你们的教室你刚刚打扫好的卫生居然被大卫弄脏了,你心情会好吗?(不好)我们平时不管在家里还是在学校都要注意保持地板的干净,做个讲卫生的好孩子。来,请女生学着妈妈的语气对大卫说“天哪,大卫!不可以!”4.看到大卫这么脏,妈妈会让他去干什么?(洗澡)你们猜的很对!真聪明啊!给自己鼓鼓掌!那你们看大卫是怎么洗澡的?

7、(大卫把玩具带进来了,水满到地上了,水龙头开着……)你们观察得真仔细了,水都满出来了,大卫这样洗澡可不可以?为什么?(不可以,浪费水而且还很难搞卫生)那大卫的妈妈会对大卫说什么?(大卫,不可以!大卫,把水龙头关紧。)请男生学着妈妈对大卫说“不行!不可以!” 5.大卫洗了澡后又会去干嘛?[只出图]大卫做了什么让你们笑成这样啊?(他光着屁股跑出去了。哈哈,他没穿衣服)大卫光着屁股跑到大街上,你觉得好吗?(不好。不文明,而且天气冷,还会感冒。) 师:那我们赶紧帮妈妈把他叫回来吧。(学着妈妈的声音:大卫,快回来!)6.我们一起来看看大

8、卫回来后又在做什么了?[只出图]仔细观察大卫的表情、装扮和他在做什么事情,用一两句话说一说。你觉得大卫这样做好吗?(不好,吵死了)我们平时在教室里自习的时候也要守纪律哦!不能制造噪音。这时妈妈会对他说什么?让我们捂住耳朵一起说:(大卫不要吵)7.师:吃饭时间到了,想不想看看大

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