【教案】《醉翁亭记》复习教案

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1、优秀教案欢迎下载醉翁亭记复习案一、解释加点字环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六．．七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于．．．．泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与．．客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，．．．．在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。．．．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而．．．幽香，佳木秀而繁阴；风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。．至于负

2、者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，．．滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而．．．．．前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。．．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不．．．．．．知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳．修也。二、一词多义:而:1、中峨冠而多髯者为东坡（）2、云归而岩穴暝（）3、而乐亦无

3、穷也（）4、饮少辄醉，而年又最高（）5、临溪而渔（）6、人不知而不愠（）7、先帝创业未半而中道崩殂（）8、故外户而不闭（）9、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已（）10、既而儿醒，大啼（）名：1、对联题名并篆之（）2、名之者谁（）3、故又名“鬼市”云（）4、则名微而众寡名望（）精品学习资料可选择pdf第1页，共4页-----------------------优秀教案欢迎下载5、有仙则名（）6、又患无硕师名人与游（）7、死即举大名耳（）8、不能名其一处也（）绝:1、往来而不绝者（）2、虽杀臣，不能绝也（）3、沿溯阻绝（）4、率妻子邑人来此绝境（）5、空谷传响，哀转久绝（）9、

4、佛印绝类弥勒（）11、以为妙绝（）12、奇山异水，天下独绝（）归:1、男有分，女有归（）2、一屠晚归，担中肉尽（）3、微斯人，吾谁与归？（）4、云归而岩穴暝（）三、翻译句子1、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也3、得之心而寓之酒也4、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也5、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也四、特殊句式。判断句：1）环滁皆山也2）望之蔚然而深秀者，琅琊也3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也倒装句1）负者歌于途，行者休于树。2）醒能述以文。五、理解性默写1“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答。答：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉

5、翁”也。2、本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是什么？答：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。3、第二段中哪个句子把山水之乐具体化了？答：朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。4、请写出夕照全景的句子。答：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。5、请写出归后情景的句子。答：树林阴翳，鸣声上下。6、概括本文的主旨。与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子）7、领起全文的句子是：环滁皆山也。8、文章中微露主旨的句子是：醉翁之意不在酒。9、体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言

6、在此而意在彼，情趣所在）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。10、文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。精品学习资料可选择pdf第2页，共4页-----------------------优秀教案欢迎下载11、文中与"饮少辄醉，而年又最高"相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。12、概括描述滁州地理环境特征的句子是：环滁皆山也。13、奠定全文抒情基调的句子是：醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。课中学案:一、段意和中心思想。第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。第二段：写山间朝暮和四季景色。第三段：滁人、宾客、太守游琅琊山的情形。第四段

7、：写日暮醉归，点明全篇主旨。二、中心思想：本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀。三、本文的构思如下：(1)、先交待醉翁亭的自然环境与命名由来。①亭的环境：环滁→琅琊山→酿泉→醉翁亭（由远及近）②命名由来：作亭者→命名者→命名之意→山水之乐(2)、再观赏醉翁亭朝暮、四时之景的无穷乐趣。①景：朝→暮；变化无穷；春→冬，景色各异。②赏景：朝往暮归，其乐无穷。③描述太守与滁人、众宾游山同乐的情景和乐趣。（3）、绘“与民同乐图”滁人游：兴高采烈，生活富足太守宴：众人动手，就地取材众宾欢：投壶下棋