大班自主性游戏教案

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1、------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx大班自主性游戏教案【精品文档】大班自主性游戏:角色游戏教师:刘秋霞一、活动目标:1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位。2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏。二、活动内容:娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市三、活动过程:(一)引导语小朋友,今天我们又要来玩娃娃家了,你们高不高兴啊?上次我们在玩娃娃家的游戏的时候啊,李子恒小朋

2、友玩得可棒拉,他啊,本来是娃娃家的爷爷,可是后来他看到医院的医生不够了,那是因为医院的小朋友跑掉了,所以他就自己到了医院,帮助病人看病。而且他看病的方法与别人不一样,他用的是气功,今天,我要在来看一看,小朋友是不是都能够找到自己的工作,并且能够把工作做到下班,还有,我们在做游戏的时候是不是要安静一点啊,这样,在医院里面看病和休息的人就能很好的休息了。(二)幼儿游戏1、妈妈一起将娃娃家整理干净。2、普遍指导各个服务场所能应用礼貌用语。(三)教师观察:1、观察幼儿是否能够先搬好椅子和桌子,再去拿玩具。【精品文档】【精品文档】2、观察幼儿

3、是否能够自己解决一些遇到的小问题。3、观察幼儿是否能够按照教师的要求监守好自己的岗位,不在教室中间奔跑。4、观察幼儿游戏的声音是否比较安静。四、教师评价1、让个别幼儿介绍今天自己的新发现;并给予肯定和鼓励。2、对今天在游戏中能够监守自己岗位、并能使用礼貌用语的幼儿予以表扬。3、对于全班幼儿在游戏中能够放低音量地进行游戏给予表扬,并告诉幼儿在下次游戏中也要看他们的表现。【精品文档】

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