党委“三严三实”专题教育党课提纲

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1、党委“三严三实”专题教育党课提纲党委“三严三实”专题教育党课提纲同志们：根据森工集团（林管局）党委《关于在处级领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》文件要求，结合我局专题教育动员部署工作，按照“三个讲清楚”、“四个点出来”的具体目标，结合自身学习思考和林业局实际情况，就如何践行“三严三实”谈几点认识和体会，与大家共勉学习。一、深刻理解领会“三严三实”的科学内涵和重大意义习XX总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”

2、简洁凝练、内涵丰富、指向明确，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，对党的作风建设一系列规定要求作了新提炼和新概括，是既符合实际又与时俱进的理论创新，内蕴有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。党委“三严三实”专题教育党课提纲党委“三严三实”专题教育党课提纲同志们：根据森工集团（林管局）党委《关于在处级领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》文件要求，结合我局专题教育动员部署工作，按照“三个讲清楚”、“四

3、个点出来”的具体目标，结合自身学习思考和林业局实际情况，就如何践行“三严三实”谈几点认识和体会，与大家共勉学习。一、深刻理解领会“三严三实”的科学内涵和重大意义习XX总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，对党的作风建设一系列规定要求作了新提炼和新概括，是既符合实际又与时俱进的理论创新，内蕴有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

4、体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。党委“三严三实”专题教育党课提纲党委“三严三实”专题教育党课提纲同志们：根据森工集团（林管局）党委《关于在处级领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》文件要求，结合我局专题教育动员部署工作，按照“三个讲清楚”、“四个点出来”的具体目标，结合自身学习思考和林业局实际情况，就如何践行“三严三实”谈几点认识和体会，与大家共勉学习。一、深刻理解领会“三严三实”的科学内涵和重大意义习XX总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提

5、出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，对党的作风建设一系列规定要求作了新提炼和新概括，是既符合实际又与时俱进的理论创新，内蕴有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。从党的发展历程中深刻理解领会开展“三严三实”专题教育的重大意义。中国共产党历来重视作风建设。“三严三实

6、”的提出是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果，是对党的作风建设理论的传承与创新。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人，将马克思主义党建理论同中国共产党建设的具体实际相结合，从各自的时代特征出发，创立了既相互联系又各具风采的党的作风建设思想，它们共同构成了“三严三实”作风建设新概括的理论基础。在新民主主义革命时期，毛泽东提出了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风，并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。在改革开放的新时期，以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势、新任务和出现的新

7、问题，更加重视党的作风建设，把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设的各个方面作出了全面要求，提出了共产党员尤其是领导干部要加强党性锻炼、全党要大兴调查研究之风、改进工作作风和思想方法、切实转变领导作风、讲学习、讲政治、讲正气、坚持群众观点和群众路线、大力发扬艰苦奋斗的精神、改进党的思想作风、学风和工作作风等一系列重要思想。以胡锦涛为代表的中央领导集体则结合时代的新特点和新要求，创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设，强调要大力弘扬求真务实精神，要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学

8、、学以致用、心系群众、服务人民、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗、勤俭节约、顾全大局、令行禁止、发扬民主、团结共事、秉公用权、廉洁从政、生活