教育工作者十破十立研讨文章

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1、教育工作者十破十立研讨文章教育工作者十破十立研讨文章 　　在党的十八大精神指引下，从中央到地方，全国各地各行各业都在奋发前进，作为一名教育工作者，在这次全国复兴之路的号角声中，应该怎样做好自己的本职工作，怎样为国家的富强、教育的振兴贡献自己的力量，需要我们认真思考。而“十破十立”的提出，给我们统一了思想认识，指明了发展的方向，认清了前进的道路，树立了学习的标杆。 　　坚持“十破十立，引领思想解放”。在工作中，我们很多时侯总是信心不足，会认为自己处于最基层，设备条件最差，基础知识最薄弱，怕在上级专家

2、面前出丑，有些稍有难度的研究工作不敢接手，这就是思想上还没有完全解放，总有这样那样的思想包袱。因此，在今后的工作中，一定要解放思想，一定要树立敢于争先的思想意识，首先在学校科室争先，其次在全县教育行列这个集体争先，再次在全国、全省、全市全行业争先，有了争先的意识，工作中就会信心百倍。有了事事争先的意识，还要有好的工作方法，“十破十立”的事实告诉了我们，要突破“墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待”的思想，要有创新和追求卓越的思维，做一件事情不是做到最好，而是要做到更好，利用一切可以利用的资源，“

3、古为今用，洋为中用”，包容合作，才能做到视野开阔、思路宽广、胸怀宽大，培养开放的理念和心态。有协作，得共进；会合作，获共赢。大事业、大合作、大成功。天上不会掉馅饼，要敢于争取，敢于创新，敢于正视自己的不足，虚心向别人学习，向其他先进单位学习，只有不断学习，不断丰富自己，才能在工作中立于不败之地。 　　坚持“十破十立”，强化服务意识。“十破十立”指出，要突破“怕担责任、说多做少、反应迟缓”的思想，树立“勇于担当、干字当头、立说立行”的意识。“教育仁心”，教育工作是一项仁心工程，积德工程，但同时也是一

4、项高风险工程，在工作中稍不慎，就会引发差错事故。由于我们知识积累的差异，有很多的个性不同的学生是我们没有见过的，或者是没有听说过的，在教育学生时，思路会狭窄，思维不宽广，在教育方法上难免会造成一定的失误，在工作中会偶发一定的差错失误。我们不会无缘无故的失误，也不会故意失误，但我们要勇于担当，敢于承认错误，从差错失误中吸取教训，认真总结经验。哪怕是一个很细小的差错，我们都要引以为戒，克服不敢干的恐惧心理和推迟干的观望心理。“干”字当头，成功不愁；“干”字去掉，成功跑掉。我们要用科学的方法，争取购置先

5、进的设备，到上级学校学习先进的理念，培养独立自主的人才队伍，创造适合于“干”的条件，认认真真地干，脚踏实地地干，稳扎稳打地干。我们的天职是教书育人，因此我们必须认真履行教师职业道德，树立为学生服务的信心和决心，学会换位思考，视学生如亲人，急学生之所急，想学生之所想，努力以学生为中心，在学中干，在干中学。只有不断学习和不断进步，才会有更加精湛的教学技术为广大学生提供更加优质的服务。 　　“十破十立”赋以我们每一个教育工作者不同的神圣职责，我们要将“十破十立”的观念扎根于心，在工作中，认真履行职责，做

6、好本职工作，用“十破十立”指导我们的实际工作，为学校教育的发展作出应有的贡献。