幼儿园小班美术教案《迎春花》含反思

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1、幼儿园小班美术教案《迎春花》含反思　　　　活动目标：　　1、在认识春天的花的基础上，让幼儿学习使用棉签画画，用皱纸制作迎春花，用油画棒画出迎春花画出它的特征。　　2、鼓励幼儿大胆作画，注意画面的合理布局、整洁美观。　　3、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　活动准备：　　1.知识准备：　　带幼儿到户外寻找迎春花，并观察它的主要特征。　　2.物质准备：　　范例—迎春花。褐色、黄色水粉颜

2、料各3盘，每个幼儿16开的白纸1张，棉签若干支。树枝20根，黄色皱纸剪成小常条若干，胶水20支。油画棒、16张白纸若干张。　　活动过程：　　一、激发幼儿画迎春花的兴趣，让幼儿自由自在地观察讲述迎春花，并有强烈绘画、制作的兴趣。　　1、师：小朋友，知道现在什么季节吗?(春天)谁告诉老师，春天那些花开放了?(看课件)春天有这么多美丽的花开放了，老师告诉你们一个秘密哦，知道春天最早开放的花吗?。“今天，老师带来了一种很美的花，小朋友想看吗?这是什么花?长得怎么样?叶子又是什么样的?这是春天开得最早的花，那么你想用什么方法来制作迎春花?

3、”。　　2、幼儿谈论自己使用的方法：蘸颜料用棉签画、油画棒绘画、用皱纸粘贴成迎春花……　　3、教师小结：迎春花是黄色的，它是先开花后长叶子的，迎春花的枝条又细又长有的长可达2m以上。　　二、教师讲解让幼儿正确认识用棉签画迎春花的方法以及注意点。　　1、今天，我们一起来把迎春花画出来好不好?你想一想用什么画迎春花呢?"教师逐一出示颜料、棉签，教授孩子们棉签作画的。　　方法：用大拇指、食指、中指捏紧棉签的中部，将棉花部分蘸上颜料作画，　　注意：棉签上颜料不能蘸得太多，太多了颜料会流下来的。　　2、老师示范画迎春花　

4、　1)教师示范绘画、制作过程，让幼儿正确认识用棉签作画的方法;用油画棒绘画的技能;用皱纸粘贴的技能。　　2)“我们先用一根棉签蘸上褐色的颜料画上弯弯的树枝，弯向地面。棉签上的颜色不能蘸的太多，太多了颜色会在画面上流动。”用另一根棉签蘸上黄色的颜料画上小花，每根枝条上有许多花朵，注意花朵的大小基本一致。　　3)用黄色的皱纸捏成小花粘贴在一起，再贴在树枝上，小朋友做的时候，要小心，不要把花瓣弄在地上，说话时声音要轻轻。　　4)用油画棒在画纸上先画树枝，再画花朵，注意花朵要均匀。　　三、提出要求，让幼儿自己绘画。　　1、想画棉签画吗?

5、(想)让幼儿自己开始绘画，并注意对能力强