《孙悟空三打白骨精㈠》教学设计_1

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1、★精品文档★《孙悟空三打白骨精㈠》教学设计    《孙悟空三打白骨精㈠》教学设计之二佚名    教学目标   1、学会9个生字,理解20个新词的意思。   2、缩写课文第2自然段,按照提示(内容提纲)简要复述课文。   3、懂得对坏人不能讲慈悲,要善于识破诡计,敢于斗争。  教学重点   教学重点:理解孙悟空三打白骨精的经过,特别是第一次打白骨精的经过;        在理解的基础上,按课后练习3的提示,复述“孙悟空三打白骨精”。   教学难点:注意前后内容之间的衔接,根据提示进行复述,按要求缩写第2自然段。  教具:投影片 课

2、文录音  教学过程               第1课时2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★  一、揭题。   1、了解四大古典名著之一的《西游记》。   2、简要介绍吴承恩生平。  二、初读课文,检查预习情况。   1、自由读课文,回顾预习时遇到的问题。   2、难点反馈。    难读的:喝    难写的:箍、吆    易混淆的:诡计(鬼)   3、通过联系上下文阅读的方法理解部分难词。     挑拨:搬弄是非,引起纠纷。     索性:干脆,表示直截了当。     慈悲:慈善,富有同情

3、心。     诡计多端:害人的计策很多。   4、通过“课题扩展法”说说课文大意:唐僧西天取经途中路遇白骨精,孙悟空三次识破白骨精的变化,打死白骨精的三个化身。  三、脉络分段。   1、再读课文,问:“三打”指的是什么?   2、找出课文中“三打”白骨精的各个段落,以每次打白骨精作为一段,这篇课文应分几段。   3、让学生读读课文,用“

4、

5、”分段。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★     第一段(第1自然段)     第二段(第2自然段)     第三段(第3自然段)     第四段

6、(第4、5自然段)     第五段(第6自然段)  四、学习第一段。   1、轻声自由读第一段,先想想这段课文告诉我们什么?即故事发生的时间、地点、人物。再说说故事发生的原因。(白骨精残害百姓,孙悟空要为民除害。)   2、“专门”什么意思?你能用“不但……而且……”说说第二句话的意思么?   3、进一步理解“诡计多端”的意思,再以憎恨的语气读这一段的第2句话。   4、概括第一段段意:唐僧带徒弟上西天取经,一天来到一座高山前。山上住着白骨精,残害百姓,而且诡计多端。  五、作业:抄写生字词语。               第2

7、课时  一、研读孙悟空三打白骨精的各个段落。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★   1、学生轻声读课文第二、三、四段,想想为了吃唐僧肉,白骨精变发几次?每次变成什么?为什么这么变?   2、选择你最喜欢的一个人物,说说他的性格特征。   3、自读课文,找出片断重点理解。   4、交流讨论:    (1)分析孙悟空的人物特征。    ◆孙悟空用鼻子一嗅,闻到一股妖气,再用火眼金睛凝视,一下子看出那村姑是一个妖怪。     ①过程:嗅——凝视。     ②理解怎样是凝视。     ③“一下子

8、”看出悟空本领高强。      指名朗读,点评。    ◆“大胆妖怪”悟空一声吆喝,举起金箍棒,劈面便打。啪的一声,那村姑倒地死去。     理解:①吆喝写出了气势。        ②劈面便打是果断。重点指导朗读。    ◆悟空看得仔细,认出那婆子也是那个妖怪变的。悟空飞步向前,大喝一声:“妖怪,你又来了,再吃我一棒!”金箍棒当头劈去,那婆子便应声倒下。     理解飞步向前的勇猛,大喝一声的威武。难点:应声倒下。    ◆悟空气得毛发直竖,大喝道:“不管你千变万化,妖怪总是妖怪!”说罢抡棒就打。2016全新精品资料-全新公文范

9、文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★     各自说说对这句话的理解。    ◆妖怪吃人本性不变,你今天救了他,他却不会放过你。是妖就要打,哪能讲慈悲!     联系以上两句话理解“慈悲”,以及应该怎样“慈悲”。   (2)分析唐僧的表现:责怪——怒喝——把孙悟空赶回花果山。     唐僧责怪悟空不该错杀好人。(句中的一个“好”字反映了唐僮的是非不分,也揭露了白骨精的狡诈。)     唐僧怒喝道:“你接连打死母女二人,是何道理?”(唐僧的气愤之情比第一次更深,更能说明唐僧的糊涂。)   (3)分析白骨精的人物特点。   

10、  白骨精为了吃唐僧肉,变成一个村姑,穿着花衣裳,提着一篮馒头,笑着向唐僧走来。(白骨精善于乔装打扮,做坏事,表现了她诡计多端的本性。)     那婆子拄着竹杖,口中喊着寻女儿。     白骨精又变成一个老头儿,手持拐杖,来找唐僧。     那老头大声呼喊:“救

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