《沁园春·雪》同步练习_1

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1、★精品文档★《沁园春·雪》同步练习【基础知识训练】１、解释加粗词：惟余莽莽（）大河上下（）须晴日（）略输文采（）稍逊风骚（）竞折腰（）２、填空：⑴《沁园春·雪》的作者是，“沁园春”是，“雪”是。⑵在上下阕之间起承上启下作用的词句是，。能揭示全词主旨的句子是，。３、指出下列各句所采用的修辞手法：⑴望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（）⑵山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公　　【基础知识训练】　　１、解释加粗词：　　　　惟余莽莽（　　　　）　　大河上下（　　　　）　　须晴日（　　　　）　　　　略输文采（　　　　）　　稍

2、逊风骚（　　　　）　　竞折腰（　　　　）　　２、填空：　　　⑴　《沁园春·雪》的作者是　　　，“沁园春”是　　　，“雪”是　　　。　　　⑵　在上下阕之间起承上启下作用的词句是　　　　　　，　　　　　　。能揭示全词主旨的句子是　　　　　　，　　　　　　。　　３、指出下列各句所采用的修辞手法：　　　⑴　望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。　　（　　　　）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　　　⑵　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。　　　　　（　　　　）　　阅读《沁园春·

3、雪》的下阕，回答第４～７题：　　　　　　　　　　　　　江山如此多娇，　　　　　　　　　　　　　引无数英雄竞折腰。　　　　　　　　　　　　　惜秦皇汉武，　　　　　　　　　　　　　略输文采；　　　　　　　　　　　　　唐宗宋祖，　　　　　　　　　　　　　稍逊风骚。　　　　　　　　　　　　　一代天骄，　　　　　　　　　　　　　成吉思汗，　　　　　　　　　　　　　只识弯弓射大雕。　　　　　　　　　　　　　俱往矣，　　　　　　　　　　　　　数风流人物，　　　　　　　　　　　　　还看今朝。　　４、请用“／”标出下面句子的朗读停顿

4、。　　　　俱往矣，数风流人物，还看今朝。　　５、下阕提到的五位帝王，诗人认为哪一位最缺乏文采，根据是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　６、下阕中的“惜”字领起哪几句？“惜”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★字含有哪些意味？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　７、仔细品读，我们会从下阕中读出词人的伟大抱负，而在我们学过的古诗词中也有不少表达作者抱负的诗句，请摘录两句。　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。【探究拓展训练】　　认真阅读品味，回答第８～１２题：沁园春·长沙毛泽东　　　　　　　　　　　　　独立寒秋，　　　　　　　　　　　　　湘江北去，　　　　　　　　　　　　　橘子洲头。　　　　　　　　　　　　　看万山红遍，　　　　　　　　　　　　　层林尽染；　　　　　　　　　　　　　漫江碧透，　　　　　　　　　　　　　百舸争流。　　　　　　　　　　　　　鹰击长空，　　　　　　　　　　　　　鱼翔浅底，　　　　　　　　　　　　　万类霜天竞自由。2016全新精品资料-全新公文范文-全

6、程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　　　　　　　　　　　　　怅寥廓，　　　　　　　　　　　　　问苍茫大地，　　　　　　　　　　　　　谁主沉浮？　　　　　　　　　　携来百侣曾游，　　　　　　　　　　　　　忆往昔峥嵘岁月稠。　　　　　　　　　　　　　恰同学少年，　　　　　　　　　　　　　风华正茂；　　　　　　　　　　　　　书生意气，　　　　　　　　　　　　　挥斥方遒。　　　　　　　　　　　　　指点江山，　　　　　　　　　　　　　激扬文字，　　　　　　　　　　　　　粪土当年万户侯。　　　　　　　　　　　　　曾记否，　

7、　　　　　　　　　　　　到中流击水，　　　　　　　　　　　　　浪遏飞舟？　　８、请在词中划出能揭示主旨的句子。　　９、试指出作者观察景物时的视角变化情况。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　１０、你认为词中哪几个动词用得好？试作评析。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　１１、古人写秋多愁秋、悲秋，什么“枯藤老树昏鸦”、“自古逢秋悲寂寥”等等，你认为毛泽东笔下的秋是否也一

8、样的悲凉？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　１２、你认为词的下阕为我们塑造了怎样的少年形象？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。【参考答案】　　１、只　黄河　等到　差　指文学才华　鞠躬、倾倒　　２、⑴　毛泽东　词牌名　题目　　　　⑵　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。　　　　　　数风流人物